為認(rèn)真落實(shí)省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育活動,F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。
一、提高認(rèn)識,認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性
我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育”專門會議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、通過課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)有效教學(xué)
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過7小時,確保學(xué)生每日睡眠時間不低于9小時。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格控制教輔資料的征訂
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。教師沒有搞課外有償補(bǔ)課或辦輔導(dǎo)班等活動。
七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施
招生工作中,我們嚴(yán)格實(shí)施劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點(diǎn)班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。
八、大力推進(jìn)評價制度改革
學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私,從未有公布過學(xué)生的成績,更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價,學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法,執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定,學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個方面進(jìn)行綜合評定,從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨(dú)按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>
九、切實(shí)做好安全工作
在安全工作上,學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作,在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識,建章立制,分工到人,明確責(zé)任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。