把“學講話、轉作風、促落實”專項活動擺上重要議事日程，成立專項領導小組。下面是小編為大家提供的學轉促自查自糾報告，一起來看看吧。
2017開展學轉促自查自糾報告【1】
為全面加強新形勢下作風建設，進一步轉變加快發(fā)展方式轉變，我認真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強等問題;在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上是否存在不想轉、不敢轉、不會轉、不善于轉等問題，在工作作風上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標準不高、作風不實、效率低下等問題;在服務經(jīng)濟發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實上能否做到責隨職走，心隨責走，重實際、重實干，重效能、重效果。
通過學習，深刻的認識到這次開展“轉作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”為主題活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠主動，自覺性不高。一是學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不夠緊，積極性不夠高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新形勢發(fā)展的有關知識內容。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現(xiàn)實，使自己對新知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、思想觀念不夠解放。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法，思想觀念有些保守，開拓創(chuàng)新意識不強。我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展快慢，事業(yè)成功與否，要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過這次開展的征求意見活動，看到了群眾對我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價、熟悉面臨的形勢和挑戰(zhàn)，著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措，進一步放寬政策，加大招商引資項目建設力度，努力培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點，謀求經(jīng)濟快速、健康、平穩(wěn)發(fā)展，在鄉(xiāng)域經(jīng)濟突破上取得新進展。
3、工作作風需不夠扎實。通過學習李文祥、王金山等英模人物的先進事跡，我更加認識到自己工作作風不夠扎實，缺乏思想解放、大膽創(chuàng)新、用改革的精神和辦法解決出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問題的勇于探索，敢于實踐的創(chuàng)新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干，面對困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神，這些問題假如不解決，不能迅速轉變工作作風，就會影響到工作開展，就會阻礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展和社會各項事業(yè)的進步。
4、工作實際與上級領導要求和群眾的期望還有一定差距。通過走訪座談，我了解到群眾對黨委的期望很高，他們希望能夠在黨委、政府的帶領下，擴大增收渠道，盡快發(fā)家致富;一些熱點、難點問題盡快得到解決，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境能夠進一步優(yōu)化。這就說明在我們工作中還存在著漏洞，有服務不到位的問題，有工作效率不高的問題，有工作作風問題，有工作方法問題，這些問題解決不好，就會影響全鎮(zhèn)工作目標的實現(xiàn)，就會失去基層群眾對我們的信任，因此，必須增強做好各項工作的責任感和使命感，努力提高工作成效，讓上級領導放心，讓人民群眾滿足。
三、整改措施
通過學習，查找不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，今后我要努力當好五個方面的表率：
1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，大力發(fā)展特色農業(yè)，使主導產業(yè)盡快形成規(guī)模;要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，看準的事就大膽試、大膽闖。
2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。
3、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要做為自己干好工作的不竭的精神動力，塌下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭苦干，從群眾最不滿足的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。
4、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實。
5、樹立榜樣的理念，做學習先鋒的表率。不斷增強責任意識，認真履行好自己的職責，努力把工作做好;學習他們牢固的宗旨觀念，時刻想著群眾，時刻依靠群眾，為維護、發(fā)展、實現(xiàn)人民群眾的根本利益盡心盡力;學習他們對黨、對人民、對事業(yè)無私無畏的高尚精神境界和求真務實的優(yōu)良作風。一切從實際出發(fā)，講實情、說實話、辦實事、求實效，為推進城關經(jīng)濟實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展竭盡全力。
以上自我剖析，有些地方可能有失偏頗，不夠全面深刻，懇請領導和同志批評指正，我將虛心接受，并不斷改進提高，以期取得更大的進步!
2017開展學轉促自查自糾報告【2】
自治區(qū)“學講話 轉作風 促落實”專項活動開展以來，州科技局認真學習貫徹州黨委決策部署，認真?zhèn)鬟_學習了州黨委“學講話、轉作風、促落實”專項活動方案及曾存書記講話精神。動員全局各族黨員干部群眾立即行動起來，迅速在全局掀起“學轉促”活動熱潮。
領導高度重視，活動有序開展。根據(jù)活動安排，州科技局于2月15日召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會。深刻領會自治區(qū)、自治州文件精神，第一時間認真組織學習、深刻領會相關文件精神，精心制定實施方案，先后三次修改活動方案。成立以黨組書記為組長，局長、紀檢組長為副組長，各處室負責人、直屬事業(yè)單位和二級局負責人為成員的“學講話、轉作風、促落實”專項活動領導小組，辦公室下設在局紀檢組辦公室，負責專項活動日常工作，明確職責任務，具體分工明確。
加強理論學習，夯實活動基礎。始終把學習放在第一位，把學習教育貫穿于專項活動全過程。根據(jù)活動安排，結合我局實際，制定貫穿全年的學習計劃。并在動員會后迅速利用一周時間開展強化學習，每天利用兩個小時深入學習、深刻領會系列重要講話、黨章、中央、自治區(qū)重要決策部署精神，自治區(qū)第九次黨代會、自治區(qū)穩(wěn)定工作會議、經(jīng)濟工作會議，自治區(qū)紀委九屆二次全會和陳全國書記系列重要講話;自治州黨委穩(wěn)定工作會議、黨風廉政建設和反腐敗工作會議、“學、轉、促”動員部署會議精神、《伊犁州常態(tài)化維穩(wěn)工作暫行辦法》等重點篇目，并把學講話、學黨章和自治區(qū)、自治州出臺的一系列黨內法規(guī)制度結合起來，與州黨委工作會議等會議精神結合起來，確保了真學真懂真信真用，確保學習達到全體干部職工全覆蓋，從根本上提高大家總目標意識，使“學講話”達到實效。
先學先查先改，自查自糾。結合“學、轉、促”專項活動要求，對照自治州“學轉促”相關文件，堅持目標導向和問題導向相結合，對照目標任務和崗位職責，按照“自己找”的要求，自己先做自查，并將自查報告上報辦公室進行了匯總。研究制定和完善《伊犁州科技局考勤管理制度》等制度措施，進一步加強局機關自身建設，增強科技干部隊伍建設，扎實提高理解力、執(zhí)行力、落實力。
下一步，州科技局將緊密結合單位實際，把學習教育貫穿始終，廣泛征求意見，自查自糾，深入整改，確�！皩W、轉、促”專項活動環(huán)環(huán)相扣，落實到位，取得實效。
