班干部自我評(píng)價(jià)怎么寫精選

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班干部自我評(píng)價(jià)怎么寫1

我是xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的班干部。我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。在班級(jí)里,我是小隊(duì)長(zhǎng),管理班級(jí)的日常工作,組織并開展好班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。

我組織班干部開會(huì),完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作我成績(jī)優(yōu)秀,每年都能評(píng)上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。在校還曾被評(píng)為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。

學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我也分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所參加的各類才藝競(jìng)賽中也?有取得好的名次。所以我這次參加評(píng)選的是才藝之星。

畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的夢(mèng)想,自從上小學(xué)以來(lái),我一直為了我的夢(mèng)想而努力。為了我的夢(mèng)想無(wú)論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負(fù)有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在xxxx年的xxxx市中小學(xué)生“迎奧運(yùn),做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎(jiǎng)。

班干部自我評(píng)價(jià)怎么寫2

這個(gè)學(xué)期,我表現(xiàn)不錯(cuò)!語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都不錯(cuò)。在學(xué)校,我是一個(gè)盡職責(zé)的生活委員,經(jīng)常幫同學(xué)。班級(jí)壞的東西叫學(xué)校的叔叔來(lái)修理。有一次,午飯的時(shí)候,吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室,之后我就一直到午休,睡覺。我是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的小學(xué)生。我在本學(xué)期拿過(guò)四年級(jí)羽毛球單打第四名,短繩。長(zhǎng)繩團(tuán)體四年級(jí)第一。

這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大!語(yǔ)文也有舉手,到我值日的時(shí)候,我非常認(rèn)真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”,我的成績(jī)總是令人意想不到。

班干部自我評(píng)價(jià)怎么寫3

相對(duì)而言,班干部的分工不明確。對(duì)于各項(xiàng)工作,許多的班委都會(huì)是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái)。雖然,在一些情況下,有些班干部會(huì)來(lái)幫助一下,不過(guò),叫多了也會(huì)讓別人感到煩。

必竟,無(wú)事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會(huì)去找一些介口去推脫。也許有一些事是過(guò)于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來(lái)不也總是要求對(duì)方幫忙清理教室。不過(guò),叫人多了,不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)認(rèn)識(shí)你的,自己也會(huì)是一樣的。這也是有得必有失吧。

總之,這個(gè)班不單不班干部的,是一個(gè)整體的事,無(wú)論如何,都要齊心一起把這班管理好。

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學(xué)會(huì)人與人和交往。當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí),指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的,俗語(yǔ)說(shuō):在家靠父母,出家靠朋友。

交朋友這會(huì)是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識(shí)到的。就班里的同學(xué)而言吧,他們都來(lái)自不同的地方,對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無(wú)言,我的語(yǔ)言表達(dá)又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個(gè)班干部,并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù)。

班委雖然要為班做貢獻(xiàn),不過(guò),做為一個(gè)班的代表,他要做的除了服務(wù)外,還是要帶好一個(gè)班集體。因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。

我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。

但不同性格的人會(huì)有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的。對(duì)于前者,是要贊揚(yáng)的,因?yàn)檫@代表此人的素質(zhì)高,對(duì)天后者,就是要我們班干部來(lái)善后了。無(wú)論如何,朋友多,對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多。

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班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善。首先,班上沒有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對(duì)班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度,這就可以形成“一個(gè)多干事,多益處”的思想來(lái)教導(dǎo)大家日常的一些行為。

這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度。其次,也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí),我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習(xí),才有可能大家一起的進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我知道要有團(tuán)結(jié)才會(huì)有強(qiáng)有力的力量來(lái)發(fā)展自己。不然,就會(huì)迷失自己于茫茫人海中。但無(wú)論什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但要堅(jiān)持不放棄,走自己的路。

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