一、閩南理工學院在海南招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
閩南理工學院在海南2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為1人、經(jīng)濟學專業(yè)招生人數(shù)為1人、人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、金融工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、審計學專業(yè)招生人數(shù)為1人、物流管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為1人、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為1人、機器人工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為1人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、土木工程專業(yè)招生人數(shù)為1人等，完整的招生計劃見下表。
二、閩南理工學院在海南招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022閩南理工學院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 電子商務(wù) | 01 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 02 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 經(jīng)濟學 | 03 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 人力資源管理 | 04 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 金融工程 | 05 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 財務(wù)管理 | 06 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 審計學 | 07 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 物流管理 | 08 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 商務(wù)英語 | 09 | 1 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 10 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 機器人工程 | 11 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 12 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 電氣工程及其自動化 | 13 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 14 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 土木工程 | 15 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
2、2021閩南理工學院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 金融工程 | 01 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 財務(wù)管理 | 02 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 審計學 | 03 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 電子商務(wù) | 04 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 經(jīng)濟學 | 05 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 06 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 人力資源管理 | 07 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 資產(chǎn)評估 | 08 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 物流管理 | 09 | 1 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 10 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 電氣工程及其自動化 | 11 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 12 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 機器人工程 | 13 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 海南 | 工程造價 | 14 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 海南 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 15 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
3、2020閩南理工學院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 經(jīng)濟學 | 01 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 金融工程 | 02 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 24000 |
| 海南 | 商務(wù)英語 | 03 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 人力資源管理 | 04 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 審計學 | 05 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 24000 |
| 海南 | 財務(wù)管理 | 06 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 24000 |
| 海南 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 07 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 08 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 電氣工程及其自動化 | 09 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 10 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 11 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 土木工程 | 12 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 24000 |
| 海南 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 13 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
| 海南 | 工程造價 | 14 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 24000 |
| 海南 | 通信工程 | 15 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 23000 |
三、閩南理工學院簡介
閩南理工學院創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)國家教育部批準于2008年升格為普通本科高等學校。2012年獲學士學位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學工作合格評估。2018年1月，我校被福建省教育廳確定為碩士學位授予培育單位立項建設(shè)高校。學校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點——福建省泉州市，坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風景區(qū)，校園占地面積1100余畝，總建筑面積60萬余平方米�，F(xiàn)有全日制在校學生17000余人，教職工1200余人。學校以“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”為辦學定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學面向，學科專業(yè)定位為：以工為主，以理為基，經(jīng)管文教藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學�，F(xiàn)有光電與機電工程學院、電子與電氣工程學院、土木工程學院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學院、信息管理學院、經(jīng)濟與管理學院、財務(wù)與會計學院、外國語學院、體育學院、教育學院
