新疆高考多少分可以上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),新疆高考的考生需要成績在105分左右,位次排名需要在48869名左右,才可以考上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、新疆高考多少分可以上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、新疆高考2022年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要140分,錄取最低位次為-名;

2、新疆高考2022年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

3、新疆高考2022年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、新疆高考2021年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要180分,錄取最低位次為47593名;

5、新疆高考2020年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要180分,錄取最低位次為48869名;

6、新疆高考2022年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

7、新疆高考2021年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要105分,錄取最低位次為25705名;

8、新疆高考2020年考生上巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要180分,錄取最低位次為28819名;

二、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 新疆 理科 ? 140 - 省政府
2022 新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) - - 省政府
2022 新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) - - 省政府
2022 新疆 理科 ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) - - 省政府
2022 新疆 文科 ? 141 - 省政府
2022 新疆 文科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) - - 省政府
2022 新疆 文科 ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) - - 省政府

2、2021年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 新疆 理科 專科 180 47593 省政府
2021 新疆 文科 ? 105 25705 省政府

3、2020年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 新疆 理科 ? 180 48869 省政府
2020 新疆 文科 ? 180 28819 省政府

藝術(shù)生有哪些低分二本

學(xué)校名學(xué)校類型批次2022分數(shù)
武漢傳媒學(xué)院藝術(shù)二本458
安徽藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)二本459
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)二本474
沈陽音樂學(xué)院藝術(shù)二本479
南京傳媒學(xué)院藝術(shù)二本483
天津美術(shù)學(xué)院藝術(shù)二本488
北京服裝學(xué)院藝術(shù)二本489
四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)二本504
江西服裝學(xué)院藝術(shù)二本480
遼寧傳媒學(xué)院藝術(shù)二本480
武漢設(shè)計工程學(xué)院藝術(shù)二本480
大連藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)二本481
遼寧傳媒學(xué)院(中外合作)藝術(shù)二本481
武漢傳媒學(xué)院藝術(shù)二本482
吉林動畫學(xué)院藝術(shù)二本482
天津傳媒學(xué)院藝術(shù)二本489
北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院藝術(shù)二本492

高考填志愿能填多少個專業(yè)

1、高考填志愿的時候既要填學(xué)校,也要填專業(yè)。

2、所填專業(yè)必須是該學(xué)校該錄取批次所給出的專業(yè)。表格中,專業(yè)有幾格就最多填幾個。還有一個專業(yè)調(diào)劑,選擇同意或不同意。

特別提醒:所填學(xué)校、專業(yè)的代碼一并填寫,準確無誤。

3、在高考報志愿過程中,學(xué)生登錄報考網(wǎng)站。首先就是根據(jù)自己的分數(shù)填報合適的學(xué)校,再就是填報專業(yè),不填專業(yè)是沒辦法提交的。不提交也就是說你放棄了高考成績,那么今年的大學(xué)將于你無緣。而且現(xiàn)在實行的都是平行志愿,可以填報多個學(xué)校,多個專業(yè),根據(jù)平行原則錄取。

三、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年2月,是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準、國家教育部備案而設(shè)立的一所以工、農(nóng)、商為主,面向全國招生,為社會培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的全日制高職院校。2007年又掛牌成立了“巴音郭楞技師培訓(xùn)學(xué)院”,與職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行“兩塊牌子,一套班子”的管理運行機制。學(xué)院文化底蘊深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,新疆旅游教育聯(lián)盟副理事長單位,新疆職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟副理事長單位和自治區(qū)機電類高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)院有南北兩個校區(qū),總占地面積1500余畝,F(xiàn)有教職工707人,其中專任教師496人,“雙師型”教師283人,具有碩士、博士學(xué)位教師211人,具有教授、副教授職稱117人,自治區(qū)級教學(xué)名師1人,國家行業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)名師3人,F(xiàn)有包括本科、高職等層次在校學(xué)生13694人。完成國家級、省級課題15項,發(fā)明專利36項。學(xué)院設(shè)置有馬克思主義、電子信息工程、機械電氣工程、紡織服裝、旅游與商務(wù)經(jīng)濟管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金與資源、傳媒、公共教育、繼續(xù)教育、培訓(xùn)共13個二級學(xué)院,已形成了以應(yīng)用型本科教育為試點,高職教育為主體,中職(技工)、職業(yè)培訓(xùn)及鑒定、成人繼續(xù)教育并存的完備職業(yè)教育體系。 近年來,學(xué)院緊緊圍繞服務(wù)*黨中央治疆方略,特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標,深入推進服務(wù)新疆絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)和中巴經(jīng)濟走廊綜合承載區(qū)建設(shè),形成了以石油石化、紡織服裝、旅游、智能裝備制造、特色林果業(yè)5個現(xiàn)代化專業(yè)體系布局。其中重點專業(yè)7個(電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、油氣開采技術(shù)、學(xué)前教育、現(xiàn)代紡織技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、會計),特色專業(yè)6個(園藝技術(shù)、食品加工技術(shù)、音樂表演、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造與自動化、石油化工技術(shù)),品牌專業(yè)3個(畜牧獸醫(yī)、計算機應(yīng)用技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理)。建有自治區(qū)級高職特色專業(yè)3個(畜牧獸醫(yī)、冶金技術(shù)、園藝技術(shù)),自治區(qū)級高職精品課程5門(汽車電氣系統(tǒng)維修技術(shù)、香梨生產(chǎn)技術(shù)、杏生產(chǎn)技術(shù)、香梨貯藏與加工、新疆大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)),自治區(qū)級教學(xué)團隊1個(園藝技術(shù)專業(yè)),自治區(qū)技工院校重點專業(yè)2個(機械設(shè)備維修、維修電工),自治區(qū)技工精品課程1門(PLC應(yīng)用技術(shù))。中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目4個(冶金技術(shù)實訓(xùn)基地、園藝技術(shù)實訓(xùn)基地、機電一體化實訓(xùn)基地、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)基地),自治區(qū)級人才培訓(xùn)基地3個(煤炭煤電煤化工人才培訓(xùn)基地、紡織技術(shù)人才培訓(xùn)基地、機械設(shè)備維修高級人才培訓(xùn)基地),自治區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃實訓(xùn)基地建設(shè)項目5個(新疆塔里木特色林果業(yè)公共實訓(xùn)基地、會計實訓(xùn)基地、計算機應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、食品加工技術(shù)實訓(xùn)基地、石油化工技術(shù)實訓(xùn)基地),中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個(冶金技術(shù)、畜牧獸醫(yī)),自治區(qū)級提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目1個(食品加工技術(shù))。 學(xué)院堅持服務(wù)中小微企業(yè),陸續(xù)與州內(nèi)67家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,共建校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地84家。學(xué)院現(xiàn)有院內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地21個,專業(yè)實訓(xùn)室55個,工位總數(shù)4515個。學(xué)院通過產(chǎn)教融合、校企合作,促進企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,用生產(chǎn)過程指導(dǎo)人才培養(yǎng)的各環(huán)節(jié)和全過程,實現(xiàn)科研與教學(xué)相互促進、人才培養(yǎng)與服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。 學(xué)院近年來按照“辦學(xué)跟著就業(yè)走、專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走、課程跟著崗位走、人才培養(yǎng)跟著總目標走”的思路,全面貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,緊緊圍繞自治區(qū)、自治州黨委工作部署,深度開展產(chǎn)教融合校企合作,努力辦人民滿意的巴州現(xiàn)代職業(yè)教育。

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