【篇1】
為了更好的系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進作風建設，公司嚴格按照制定的黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案，進行了學習，現將學習心得匯報一下：
首先黨支部召開了“四強”專題教育會前學習，會上要求大家認真學習黨章及考察新疆兵團時的重要講話和批示精神，重點強調“四強”專題教育的學習內涵。會上，集團公司副經理向大家做出具體要求：希望大家重視此次“四強”專題教育學習，認真學習黨章、黨的十八大、十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神，特別是考察新疆兵團時的重要講話和批示精神、集團公司“兩會”精神，精心組織，加強領導，迅速成立領導小組，制定出具有特色的工作計劃方案，按照集團黨委確定的專題學習方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。 另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強黨員領導干部作風建設。大家對 “四強”專題教育的內涵有了更深刻的認識。黨支部書記要求黨員干部把深入學習貫徹落實*重要講話精神與當前開展“四強”專題教育活動緊密結合起來，圍繞活動中心、突出活動重點、求真務實，在自覺貫徹“四強”教育學習中，要結合自己認真學有關的文件精神，嚴格查擺自身存在的各種“四風”問題，認清活動的重要寓意。通過寫讀書筆記和談心得體會，提高自我認識。公司參加此次“四強”專題教育學習的人數有10多名副科級以上領導干部，為了使學習人員能更好的領會精神，黨支部將有關學習文件進行了復印，發(fā)放給大家，同時為大家購買了筆記本和稿紙。
二、開展讀書交流和查找自身存在不足
9月21日，黨支部組織黨員干部進行了專題一學習座談交流會，主要內容是開展讀書交流和查找存在不足。黨員干部對于開展 “四強”教育學習有了進一步的認識。大家在交流中共同認為：黨員領導干部要樹立和發(fā)揚嚴謹、務實、創(chuàng)新、勤儉的作風。在今后的工作中要扎實為群眾服務，把貫徹落實“四強”教育學習作為檢驗活動成效的現實抓手，堅持做到內化于心、實化于行、外化于形，推動作風建設大轉變。認真系列重要講話精神，全方位理解和把握“四強”教育學習內涵， 同時大家在學習中認為自己在很多方面出現四風現象，例如;黨員干部修身、用權問題;理想信念不夠堅定;沒有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認真履行黨員義務;是否以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己;是否嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力;是否帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象等等問題。
三、撰寫心得體會的情況
黨支部書記在“四強”專題教育學習期間，對同志們的學習情況進行了檢查，認為所有同志都能夠認真進行學習，14名同志通過學習黨章、*講話以及自治區(qū)黨委、兵團黨委和師市黨委以及天筑集團黨委有關文件精神。學習中，大家結合學習內容撰寫了35篇的讀書筆記，共提出32條存在的問題和36條整改措施，將“四強”專題教育推入了學習高潮。
四、此次交流學習中存在的問題
1、政治理論學習深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。
2、在嚴以律己方面上有待于進一步提高。
3、在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。
4、對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。
5、創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放，在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。
6、工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。
五、今后的努力方向
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強經營管理理論知識學習。努力提高綜合素質。通過此次檢查為鏡，對自身的問題進行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績、讓群眾滿意。切實加強政治理論學習，進一步明確工作前進的方向，保持政治上的清醒和堅定。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。
3、違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。端正學習態(tài)度，自覺、主動加強項目管理理論學習。
【篇2】
根據司法局黨支部安排，近期將繼續(xù)圍繞“強法治”專題，采用日常自學、集中學習、交流研討等多種形式，深入開展“四強”專題教育第二專題學習。
一、加強組織學習、增強黨性意識： 這一階段通過集中學和自學的形式，重點學習了黨章，系列重要講話及考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神等。通過學習使我更進一步的認識到：一是“如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，使黨章內化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定”的重要性。首先是樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨章的先進理論，把黨章的宗旨和本質要求貫徹體現到全部工作中去。二是對黨有了更進一步的認識，對黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，又受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育。三是要聯系實際學，根據自己的思想和工作實際，邊學習、邊思考，做到學以致用、用以促學、學用相長，努力把學習的收獲體現到推動公司的工作發(fā)展上來。
二、認真貫徹黨章做到率先垂范：做為一名領導干部必須帶頭遵守黨章各項規(guī)定，實現同頻共振、上下一心的工作局面。在日常工作中以普通黨員的身份，積極投身到貫徹黨章活動中來，帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題。充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣，帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評，從思想和行動上帶頭展示共產黨人的先進性，為廣大黨員作出表率。
通過這次“四強”專題教育活動的學習，我認真查擺了自己的問題：首先政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。學習的系統(tǒng)性不強。比如：在學習內容上，重數量、輕質量，重實用、輕理論，導致政治理論水平不扎實，黨性修養(yǎng)不高。同時在學習中不能很好地理論聯系實際，特別是在科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定的差距。其次在工作中只抓政治工作，對公司經營管理方面過問的不夠。廉潔自律上，認為只要自己不犯錯誤就行了，對班子其他成員要求的不嚴，沒有正確認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。沒有把為民務實清廉和反腐敗工作的位置擺正，從源頭反腐敗的意識不強，工作不扎實，對反腐教育學習的不夠，班子成員對政治的敏銳性和責任意識不強，法律意識、自律意識思想淡化，工作和生活中抱有僥幸心理，只要不犯大是大非的問題，小事無所謂不犯法。對接受群眾的監(jiān)督和自覺約束自己行為的意識淡薄。
三、加強黨的紀律，嚴格要求自己�；鶎狱h支部是直接與職工群眾打交道的，如果我們不遵守黨的紀律，將會嚴重損壞黨的形象。我做為一名基層的黨支部書記要牢記我黨的 優(yōu)良傳統(tǒng)和作風“始終保持同人民群眾的血肉聯系”。但是通過學習反省自己，有時還存在不思進取、得過且過的思想，這些問題不解決，將嚴重影響我們黨員領導干部在職工群眾中的形象。黨的十八大對于改進工作作風、密切聯系群眾，作出了明確部署，要求“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”，強調“堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進文風會風，著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風”。自己下工地明顯比以前少了，坐在辦公室聽匯報，脫離了職工群眾。我們黨的事業(yè)是密切聯系群眾，作為黨支部書記在今后的工作中，要密切聯系群眾，從群眾中來到群眾中去，把我們黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。積極主動對自己的言論、行為進行反省，對錯誤的做法給予更正，最后發(fā)揮自己本身的作用，為我支部黨員干部做好遵紀守法的好榜樣。
