教師節(jié)升旗儀式的演講稿1
親愛的老師們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！
為了教師的榮光，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步！為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育！同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學(xué)的明天一定會更加美好！
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂！祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真！祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
教師節(jié)升旗儀式的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們都明白:老師是一個崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自我照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自我的奉獻，成就著我們每個人光明的未來。
總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我期望我們的老師能夠和我們一齊，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。
記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每一天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規(guī)管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學(xué)生。他是個十分有職責感的好老師。
剛上六年級時，我根本不明白學(xué)習(xí)的緊迫感，每一天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)�痛快，一點危機感也沒有。
那一天，李老師給我們上第一節(jié)課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經(jīng)過反射，在屋頂上構(gòu)成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字:“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復(fù)了一遍。之后，李老師又隨便點了另外幾個同學(xué)回答，他們都對答如流。徐老師對我后面的那個同學(xué)說:“很好，請坐�！蔽疫�以為是對我說呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說:“哎——誰讓你坐下去的?算了算了，坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考試中，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在徐老師的自習(xí)課上，我壯起膽子小聲地問:“李老師，我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說:“以后努力點兒就好了�！�
直到此刻，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在那里請允許我對你們說一聲:多謝你，我的老師，我的陽光！
教師節(jié)升旗儀式的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我的小學(xué)一至三年級是在村里上的，村里的小學(xué)，說是學(xué)校，其實就一個教室一個老師，一個教室里有三個年級，一個老師就教這三個年級，三個年級輪班上課，給一個年級講課，其它年級就寫作業(yè)，現(xiàn)在可沒有這樣上課的了，那叫復(fù)試班，因為我小時候農(nóng)村教育還不發(fā)達，學(xué)生也少，為了方便就近入學(xué)，所以才有復(fù)試班。
王世林老師就是我的啟蒙老師，他高高的個子，莊重而威嚴，回想當時他有三十多歲，可我卻覺得他很老，也許是因為自己當時很小的原因，覺得王老師特別神圣。
他的字寫得特別好，要求我們也特別嚴格，那時我們上課要背著手聽講，要坐的端端正正，寫字不能趴在桌子上，眼睛和本子要距離一尺遠，字要寫的工整，筆順要正確，比劃要到家，我們都會按著他的要求去做。
他什么課都會上，三個年級的語文算術(shù)，還有美術(shù)、音樂、體育，該上什么上什么，他不僅寫字好，畫畫的也好，村里的板報和大標語都是他寫;他教我們唱歌，我記得第一首歌是《東方紅》，還有好多歌現(xiàn)在還記憶猶新;他教我們做操，做游戲，簡直無所不能。
他離家很遠，好像只有放假才能回家，所以他只有住在學(xué)校，學(xué)校除了一個教室，還有一間辦公室兼他的宿舍，他每天要自己做飯。那時我父親是村書記，見他太累也太清苦，就讓他吃派飯，不讓他自己做了，就是全村輪流為他做飯，一家一天的輪著吃，全村人都很敬重他，到誰家都會盡力為他做好吃的`飯菜。
那時農(nóng)村有文化的人不多，如果誰家要寫個什么文書都找他，他還代全村寫書信，誰家要給在外邊的親戚朋友寫信都由他代筆，我常聽父親說，只要和他說明要寫什么，他寫出來準比你說的要好。
我的啟蒙老師，在我眼里就是個圣人，他不僅教給我知識和規(guī)矩，給了我愉快的童年，還把一切都奉獻給了教育和鄉(xiāng)村，我崇敬他�？上�，他已不在了，永遠懷念我的偉大的啟蒙老師！
教師節(jié)升旗儀式的演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教師節(jié)升旗儀式的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛的老師，正因為有了你，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細心的呵護，嚴格的教導(dǎo)下成長。老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進教室，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。
因為有了您，才有了教師節(jié)這個節(jié)日，這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光；您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)�，都歌頌不完您的偉大，您的無私�，F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人�，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
謝謝大家！
教師節(jié)升旗儀式的演講稿6
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《尊師重教，從我做起》。
在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際，“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時，心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻，精心澆灌著一顆顆幼苗，是他們茁壯成長，最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”，“人類靈魂的工程師”等�！暗ば挠依�，熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照�？梢赃@么說，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責。如果沒有教師，誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才，怎能建設(shè)國家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取知識，首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起，從我做起，用實際行動作為最好的禮物奉獻給老師，每個人都學(xué)會尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后，引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績，傳送學(xué)生的祝福吧！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
教師節(jié)升旗儀式的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！老師，多么親切的稱呼啊！老師，多么神圣的職業(yè)��！學(xué)校里，老師傳授給我們知識，帶我們在書山上，學(xué)海里遨游。我們與老師共同在學(xué)校里快樂的生活，老師帶我們探索知識的奧秘，跨越學(xué)習(xí)的障礙，到達知識的頂峰。到那時，放眼一望，滿眼都是對未來的憧憬和前途的渴望，從老師的眼睛里看到了更多的喜悅和欣慰。在這個世界上，有多少老師為了國家的進步，為了我們能健康茁壯的成長，奉獻了自己的一生。他們是多么可敬��！
在我成長的日子里有很多的老師都令我難忘，但最讓我感動的應(yīng)該是我的啟蒙老師了，她就是我的班主任齊老師。她有一對柳葉眉，下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;梳著一頭齊肩發(fā)，顯得很活潑;她講起課來，眉飛色舞，同學(xué)們可喜歡她了。
齊老師對我們很溫柔，平時從不嚴厲批評我們。即使我們犯了錯誤，她也總是和藹地說“下次要注意”或者耐心地給我們講道理。
齊老師雖然很溫柔，但她對我們學(xué)習(xí)的標準總是很嚴格的。如果我們的學(xué)習(xí)遇到難題、錯題她都要反復(fù)讓我們練習(xí)，讓我們把知識點掌握的更加扎實。
齊老師還很關(guān)心我們的身體健康，課間休息，她經(jīng)常和我們一起扔沙包、踢毽子、跳繩——一起分享這快樂的十分鐘。在玩“打鴨子”游戲時，同學(xué)們靈敏地躲避著獵人的“子彈”。齊老師有時候在旁邊給我們加油喝彩，有時候也跟我們一起投入“戰(zhàn)斗”，雖然她很少打到“鴨子”，但她還是和我們一起開心的笑著，她那爽朗的笑聲至今還在我耳邊回蕩，那熱鬧的場面更是讓我難以忘記。齊老師還經(jīng)常收集一些保護視力的小偏方告訴我們，希望我們每個同學(xué)都能健康快樂的學(xué)習(xí)。
（1）.小學(xué)五年級升旗儀式主持人發(fā)言稿（四篇）
小學(xué)五年級升旗儀式主持人發(fā)言稿1在這個秋高氣爽的天氣里，迎來了一個不平凡的星期一，因為，今日是我們班升旗！我們帶著激動的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，清了清嗓子，整裝待發(fā)地向主席臺走去。過了一會兒，學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣，連蹦帶跳地跑到操場上，嘰嘰喳喳的亂成一團。一陣微風(fēng)拂過，操場上漸漸安靜了下來，同學(xué)們個個踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺，恨不得升旗儀式快點開始。主持人一...查看更多
（2）.小學(xué)開學(xué)第一周升旗儀式主持詞（精選兩篇）
小學(xué)開學(xué)第一周升旗儀式主持詞1甲：羊去猴來一元欣復(fù)始。乙：春明日麗萬象喜更新。甲：敬愛的老師們!乙：親愛的同學(xué)們!合：大家好！甲：我是xx!乙：我是xx!合：我們來自xx小學(xué)!甲：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；乙：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！甲：伴隨著新年的鐘聲！乙：帶著對春天的憧憬!合：我們迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一周升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：今天的.升旗儀式是新學(xué)期的第一次升旗，老師和同...查看更多
（3）.小學(xué)升旗儀式流程步驟 小學(xué)學(xué)校升國旗儀式流程（兩篇）
【篇一：升旗儀式過程】每逢星期一，學(xué)校都要舉行升國旗儀式。參加的有各位校長及全體師生，總數(shù)達三千多人。國旗臺立在學(xué)校中央，正面對著的是我們師生，領(lǐng)導(dǎo)。左右方就是花壇了，后面直立的就是國旗桿。在早晨七點半的時候，國旗臺前方就匯集了很多人。七點四十分，升國旗儀式正式開始，一位學(xué)生宣布開始，我們的目光一齊投向主席臺。第一項，全體立正，我們挺拔的身體站得整整齊齊，奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲...查看更多
（4）.2021年小學(xué)秋季開學(xué)升旗儀式主持詞（精選四篇）
小學(xué)秋季開學(xué)升旗儀式主持詞1A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。A：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！B：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧...查看更多
（5）.最新版小學(xué)升旗儀式主持詞（精選5篇）
最新小學(xué)升旗儀式主持詞1A：敬愛的老師B：親愛的同學(xué)們合：大家上午好A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。A：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！B：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手的帶...查看更多
（6）.小學(xué)開學(xué)典禮升旗儀式主持詞開場白（四篇）
小學(xué)開學(xué)典禮升旗儀式主持詞開場白1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，天格外藍，風(fēng)格外輕，陽光格外燦爛。站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們學(xué)校的全體教職工、全體學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮�？窗�，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子，我們怎么能不感動、不激動呢...查看更多
（7）.小學(xué)生秋季升旗儀式主持詞【集錦】
升旗儀式主持詞（一）：甲：尊敬的老師!乙：親愛的同學(xué)們!合：早上好!甲：嶄新的一周又開始了。乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們年級班主持。甲：我是年級班的乙：我是年級班的甲：我們年級班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人...查看更多
（8）.關(guān)于小學(xué)生升旗儀式主持詞的范文
小學(xué)生升旗儀式主持詞的范文1女：尊敬的老師！男：親愛的同學(xué)們！合：早上好！女：我是主持人男：我是主持人女：新的一周開始了。男：這是一個嶄新的開始。女：這又是一次快樂的啟程。男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。今天的旗手有（ ）（ ）（ ）等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，興趣廣泛，...查看更多
（9）.關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞【精華篇】
導(dǎo)語：升旗儀式是一個很莊嚴的活動，下面小編整理了2017小學(xué)升旗儀式主持詞，供你參考和借鑒。 2017小學(xué)升旗儀式主持詞今天是2015年5月11日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六四班，旗手王子賀是一個善于思考、敢于質(zhì)疑、樂于助人的優(yōu)秀學(xué)生;護旗手徐祥佑是一個志向遠大、嚴以律己的聰明學(xué)生;護旗手趙予嘉思想進步、性格沉穩(wěn)，特別擅長寫作文。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、張聰藝、...查看更多
（10）.2020年教師節(jié)小學(xué)升旗儀式主持詞
教師節(jié)到了，每年的這個時候，我都會記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，教師節(jié)快樂!以下是帶來的教師節(jié)主持詞，希望對你有幫助。 各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第XX個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同...查看更多
齊老師為了鼓勵我們積極學(xué)習(xí)，用自己的“銀兩”買來很多小獎品獎勵我們，還說：“爭取把我的這些小玩意兒都得走啊！”我經(jīng)常在心里想：齊老師真像媽媽呀！在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班在學(xué)校舉辦的各個活動中，都從不落后，可以稱得上是“�！卑嗔�，我們的一切成果都離不開齊老師的細心培育。
多么好的老師��！她幫我們在成長的起跑線上邁出了堅實的步伐，讓我們披荊斬棘，向著理想的學(xué)習(xí)頂峰進軍。無論將來走到哪里我都不會忘記我的啟蒙老師——齊老師。
