每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定,福州大學(xué)至誠學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢,今年福州大學(xué)至誠學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦铮勘疚乃级紝W(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年福州大學(xué)至誠學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年福州大學(xué)至誠學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布,下面是2019年福州大學(xué)至誠學(xué)院的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),考生可以先查看閱覽,稍后我們會更新2020年福州大學(xué)至誠學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,請收藏本站。
2019年福州大學(xué)至誠學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 甘肅 | 本二批 | 409 | 73001 | 464 | 22659 |
2 | 2019 | 福建 | 本二批 | 429 | 66875 | 500 | 19137 |
3 | 2019 | 云南 | 本二批 | 436 | 88495 | 512 | 26099 |
4 | 2019 | 陜西 | 本二批 | 409 | 104116 | 472 | 29923 |
5 | 2019 | 山西 | 二批C | 390 | 37910 | 456 | 11209 |
6 | 2019 | 河南 | 本二批 | 429 | 215808 | 487 | 59948 |
7 | 2019 | 寧夏 | 本二批 | 408 | 19528 | 493 | 6561 |
8 | 2019 | 江蘇 | 本二批 | 312 | 140812 | 298 | 44593 |
9 | 2019 | 黑龍江 | 本三批 | 385 | 68228 | 423 | 19415 |
10 | 2019 | 江西 | 本二批 | 471 | 80720 | 529 | 22610 |
11 | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 本二批 | 357 | 55252 | 444 | 18318 |
12 | 2019 | 湖南 | 本三批 | 435 | 114606 | 519 | 32843 |
13 | 2019 | 河北 | 本二批 | 436 | 147800 | 503 | 39750 |
14 | 2019 | 重慶 | 本二批 | 443 | 78726 | 499 | 22522 |
15 | 2019 | 四川 | 本二批 | 468 | 158597 | 499 | 44885 |
16 | 2019 | 貴州 | 本二批 | 384 | 114589 | 479 | 32645 |
17 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 446 | 130639 | 528 | 33817 |
18 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 402 | 112671 | 488 | 28612 |
19 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 379 | 55667 | 439 | 15486 |
20 | 2019 | 廣西 | 本二批 | 373 | 110850 | 456 | 25562 |
21 | 2019 | 廣東 | 本科批 | 434 | 151905 | 513 | 45490 |
22 | 2019 | 遼寧 | 本科批 | 423 | 79190 | 515 | 17007 |
二、福州大學(xué)至誠學(xué)院學(xué)校介紹
福州大學(xué)至誠學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。
圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,學(xué)院進(jìn)一步樹立“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的辦學(xué)準(zhǔn)則,歷練學(xué)生“知、情、意”三種能力,堅持培養(yǎng)科學(xué)精神與人文素養(yǎng)兼?zhèn)涞摹叭恕保纬芍R、能力、精神、素養(yǎng)四維結(jié)構(gòu)的人才培養(yǎng)模式。堅持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)具有工科特色和區(qū)域影響力的高質(zhì)量、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學(xué),打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)院現(xiàn)有16個教學(xué)單位、44個本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)覆蓋福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學(xué)。在校生規(guī)模約12000名。
學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師資源,構(gòu)筑了“專家學(xué)者為學(xué)科帶頭人,名師教授為專業(yè)負(fù)責(zé)人,骨干教師為教學(xué)管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支教師、工程師等資格兼具,教學(xué)能力、專業(yè)實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊伍。
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