三明學院新生怎么轉專業(yè)難不難,附轉專業(yè)的要求和條件

常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學后，發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己，難以學下去，需要轉專業(yè)：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進名校，再考慮轉專業(yè)。本文小編整理了關于三明學院轉專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！

一、三明學院轉專業(yè)要求和條件政策

為進一步規(guī)范我校學生轉專業(yè)工作，調(diào)動學生學習積極性，尊重學生個性發(fā)展，發(fā)揮學生潛能和專長，使學生有更多的自主選擇和發(fā)展空間，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、《福建省教育廳關于規(guī)范普通高等學校學生轉專業(yè)工作的指導意見》（閩教學〔2014〕13號）和《三明學院學生學籍管理辦法》（明院辦發(fā)〔2017〕59號）有關規(guī)定，結合我校實際情況，特修訂本管理辦法。

一、基本原則

我校學生轉專業(yè)工作應遵循學校教學資源允許、學生自愿、雙向選擇、公平考核、擇優(yōu)錄取的原則。

二、基本條件

（一）入學已滿一學期且處于非畢業(yè)學年的學生符合下列條件之一的，可申請轉專業(yè)：

1.入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)院檢查，證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習的；

2.閩臺合作項目學生可在本項目范圍內(nèi)轉專業(yè)或轉入國際課程項目專業(yè)；國際課程項目學生僅可在本項目范圍內(nèi)轉專業(yè)；非閩臺合作項目和非國際課程項目學生可轉入到閩臺合作項目或國際課程項目專業(yè)；

3.休學、保留學籍或保留入學資格期滿，在復學或重新入學時，學校因故調(diào)整專業(yè)或某專業(yè)停招，無法安排在原專業(yè)學習的；

4.休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的，因自身情況需要轉專業(yè)的學生，予以優(yōu)先考慮；

5.身體條件及學習成績符合轉入專業(yè)學習要求；

6.上級主管部門規(guī)定可以轉專業(yè)的。

（二）學生有下列情形之一的，不得轉專業(yè)：

1.入學未滿一學期或處于畢業(yè)學年的；

2.已有一次轉專業(yè)經(jīng)歷的；

3.經(jīng)轉學進入我校學習的；

4.體育、藝術類專業(yè)與普通專業(yè)不得互轉；

5.由低學歷層次轉入高學歷層次的；

6.受退學處理或開除學籍處分的；

7.保留入學資格、保留學籍、休學期間的；

8.普通�？粕肫胀ū究啤⑷侄沃�、五年一貫制、高職院校分類考試進入本科、從預科班錄取的少數(shù)民族學生、公費師范生等招生錄取時有特殊要求的學生，原則上不得辦理轉專業(yè)。因特殊情況提出轉專業(yè)申請的，經(jīng)學校審核后，報省教育廳批準；

9.其他無正當理由或不符合上級主管部門規(guī)定的。

三、工作程序

（一）學生轉專業(yè)每學期審批一次。各學院根據(jù)其教學資源等實際情況，制訂各專業(yè)轉出方案和接收方案。轉出方案內(nèi)容包括轉出條件、考核內(nèi)容、考核方式和各專業(yè)擬轉出人數(shù)；接收方案內(nèi)容包括接收條件、考核內(nèi)容（以考核學生的專業(yè)基礎知識、學習能力、學習興趣、特長等為主）、考核方式和各專業(yè)擬接收人數(shù)。

（二）教務處匯總、審核各學院的轉出方案和接收方案并報分管教學校領導審批后，由各學院在各自網(wǎng)頁上公布。

（三）有轉專業(yè)意向的學生提交《三明學院學生轉專業(yè)申請表》和相關佐證材料，交學生所在學院教學秘書。學生最多可填報兩個轉專業(yè)志愿，接收學院按順序錄取。

（四）學生所在學院對申請轉專業(yè)學生的材料進行審核，經(jīng)學院黨政聯(lián)席會議同意后送交教務處并在本學院網(wǎng)站公示擬轉出學生名單。各學院相關專業(yè)轉出和轉入人數(shù)不得超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%，且轉出后該專業(yè)學生數(shù)不少于30人（英語專業(yè)不少于20人）；其中經(jīng)濟類、管理類、政法類等相關專業(yè)，轉入人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的5%；工學相關專業(yè)轉出人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%。各專業(yè)轉入、轉出學生總數(shù)以學年為單位在比例范圍內(nèi)計算。如某專業(yè)的轉入或轉出指標在當學年第一學期已經(jīng)用盡，則第二學期不再組織該專業(yè)的轉入或轉出工作。

（五）教務處對轉出學院上報的學生轉專業(yè)材料進行復核，將符合條件的學生申請材料轉交接收學院。接收學院按照已公布的接收方案進行考核，擇優(yōu)錄�。ǖ谝恢驹肝茨茕浫〉�，轉入第二志愿擇優(yōu)錄�。_定擬同意轉入學生名單、轉入專業(yè)及年級，上報教務處，并在本學院網(wǎng)站公示考核結果。

（六）教務處對各接收學院上報的考核結果進行復核，并報分管教學校領導審定，校長辦公會研究通過后，將同意轉專業(yè)的學生名單公示三天。公示期滿無異議后，教務處正式行文并報省教育廳備案。

（七）在申請轉專業(yè)工作期間，學生繼續(xù)在原專業(yè)學習。轉專業(yè)正式文件下發(fā)后，轉出學院應通知學生一周內(nèi)辦好相關轉專業(yè)手續(xù)，到轉入學院報到、學習。對逾期不辦理且未事先申請的學生，教務處行文取消其轉專業(yè)資格，學生不得再次申請轉專業(yè)。學生原專業(yè)和新專業(yè)所在學院應做好轉專業(yè)學生的交接工作，確保學生順利進入新專業(yè)學習。

四、轉專業(yè)學生學籍管理

（一）非一年級學生獲批轉專業(yè)后，應編到轉入專業(yè)一年級學習。

（二）學生轉入新專業(yè)后，所缺的必修或選修課必須循序漸進地進行補修，并完成新專業(yè)的教學培養(yǎng)方案要求方能畢業(yè)。符合學士學位授予條件的，授予相應的學士學位。

（三）學生轉專業(yè)前已修讀并取得學分的課程與轉入專業(yè)相同，其教學要求、學分數(shù)與轉入專業(yè)相同或高于轉入專業(yè)相應課程的，其成績和學分仍然有效，可按轉入專業(yè)的學分標準計算；學生轉專業(yè)前已修讀并取得學分的課程與轉入專業(yè)相同，其教學要求、學分數(shù)低于轉入專業(yè)的必須重新修讀。其余已修讀并取得學分的課程可作為通識教育選修課學分計入學籍檔案。未修讀的課程應當申請補修，并參照重修課程修習規(guī)定繳納相關費用。

五、其他

（一）學生轉專業(yè)后，按轉入專業(yè)相應年級的收費標準繳納學費。

（二）轉專業(yè)工作所有環(huán)節(jié)，尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查，對每位申請學生在各考核項目（如筆試、面試）的表現(xiàn)和得分，均須有明確的書面或視頻記錄，記錄材料及其他材料均須存檔備查。

（三）無論轉專業(yè)工作是否已結束，一旦發(fā)現(xiàn)學生有通過弄虛作假或考核違紀行為來獲取轉專業(yè)資格的，學校取消其轉專業(yè)資格，并按照學校有關規(guī)定嚴肅處理。

（四）在轉專業(yè)工作中，發(fā)現(xiàn)教職員工有違反工作紀律情況的，按照學校有關規(guī)定嚴肅處理。

六、附則

（一）本管理辦法自2021年3月1日起執(zhí)行，原《三明學院轉專業(yè)管理辦法（修訂）》（明院辦發(fā)〔2014〕39號 ）同時廢止。

（二）本管理辦法由教務處負責解釋。

二、三明學院有哪些專業(yè)

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