2024年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾技術(shù)與管理、玩具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、金融管理與實務(wù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定、建筑工程技術(shù)、國際商務(wù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
高水平專業(yè)群建設(shè)名單:藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾技術(shù)與管理
國家示范院校重點建設(shè)專業(yè):玩具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、金融管理與實務(wù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):建筑工程技術(shù)、國際商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、皮具藝術(shù)設(shè)計、投資與理財、金融管理、首飾設(shè)計與工藝、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、會計
全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點:旅游管理
廣東省高等職業(yè)教育第一批二類品牌專業(yè):建筑工程技術(shù)、投資與理財、藝術(shù)設(shè)計(時尚飾品設(shè)計方向)、首飾設(shè)計與工藝等。
廣東省高職教育品牌專業(yè):一類:金融管理、皮具藝術(shù)設(shè)計二類:旅游管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計廣東省級高職高專示范性專業(yè)和示范性建設(shè)專業(yè):金融管理與實務(wù)、酒店管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、珠寶首飾工藝及鑒定、玩具設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、會計電算化、商務(wù)英語
二、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 寶玉石鑒定與加工 |
2 | 寶玉石鑒定與加工 |
3 | 新能源材料應(yīng)用技術(shù) |
4 | 建筑設(shè)計 |
5 | 建筑工程技術(shù) |
6 | 建筑工程技術(shù) |
7 | 智能建造技術(shù) |
8 | 工程造價 |
9 | 工程造價 |
10 | 市政工程技術(shù) |
11 | 市政管網(wǎng)智能檢測與維護 |
12 | 市政管網(wǎng)智能檢測與維護 |
13 | 機械制造及自動化 |
14 | 機械制造及自動化 |
15 | 工業(yè)設(shè)計 |
16 | 工業(yè)設(shè)計 |
17 | 模具設(shè)計與制造 |
18 | 模具設(shè)計與制造 |
19 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
20 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
21 | 電氣自動化技術(shù) |
22 | 電氣自動化技術(shù) |
23 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
24 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
25 | 新能源汽車技術(shù) |
26 | 新能源汽車技術(shù) |
27 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
28 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
29 | 珠寶首飾技術(shù)與管理 |
30 | 珠寶首飾技術(shù)與管理 |
31 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
32 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
33 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
34 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
35 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 |
36 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 |
37 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
38 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
39 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
40 | 軟件技術(shù) |
41 | 軟件技術(shù) |
42 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
43 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
44 | 區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 |
45 | 金融服務(wù)與管理 |
46 | 金融服務(wù)與管理 |
47 | 金融科技應(yīng)用 |
48 | 財富管理 |
49 | 國際金融 |
50 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
51 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
52 | 大數(shù)據(jù)與審計 |
53 | 會計信息管理 |
54 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
55 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
56 | 國際商務(wù) |
57 | 國際商務(wù) |
58 | 市場營銷 |
59 | 市場營銷 |
60 | 電子商務(wù) |
61 | 跨境電子商務(wù) |
62 | 跨境電子商務(wù) |
63 | 現(xiàn)代物流管理 |
64 | 現(xiàn)代物流管理 |
65 | 冷鏈物流技術(shù)與管理 |
66 | 采購與供應(yīng)管理 |
67 | 旅游管理 |
68 | 旅游管理 |
69 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
70 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
71 | 會展策劃與管理 |
72 | 藝術(shù)設(shè)計 |
73 | 藝術(shù)設(shè)計 |
74 | 視覺傳達設(shè)計 |
75 | 視覺傳達設(shè)計 |
76 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
77 | 服裝與服飾設(shè)計 |
78 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
79 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
80 | 動漫設(shè)計 |
81 | 皮具藝術(shù)設(shè)計 |
82 | 皮具藝術(shù)設(shè)計 |
83 | 首飾設(shè)計與工藝 |
84 | 首飾設(shè)計與工藝 |
85 | 商務(wù)英語 |
86 | 商務(wù)英語 |
87 | 商務(wù)日語 |
88 | 社會工作 |
三、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進集體”稱號。5月榮獲我國職業(yè)教育界的最高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”。7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。2017年至2019年榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“全國高職院校服務(wù)貢獻50強”“全國高職院校教學(xué)管理50強”“全國高職院校育人成效50強”。2019年7月被教育部評為全國“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院!。2019年12月,入選*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強”。
學(xué)校堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路,強化質(zhì)量意識,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標,積極探索教學(xué)改革。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,是國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,中國玩具行業(yè)人才培訓(xùn)基地,廣東省首批省級示范性軟件學(xué)院建設(shè)學(xué)校,廣東省職業(yè)院!半p師型”教師培訓(xùn)基地;是廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師(校長)培訓(xùn)中心、廣州市中職教師發(fā)展中心、中芬職業(yè)教育培訓(xùn)中心。校內(nèi)可開展“1+X”職業(yè)技能等級證書、行業(yè)證書、國際證書等60多個證書項目的鑒定考核。其中2021年可開考的“1+X”證書達到57項,實際開考51項。
學(xué)校努力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才,實行以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,積極實施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。