在選擇大學(xué)的時(shí)候，很多人發(fā)現(xiàn)院校之間會(huì)有大學(xué)和學(xué)院的稱(chēng)呼之間的區(qū)分，雖然都是“大學(xué)”，但是后面的名稱(chēng)有些是不一致的，那么帶有學(xué)院的大學(xué)和名稱(chēng)直接是某某大學(xué)的院校有什么區(qū)別呢？其實(shí)兩者之間是有很大的不同的，不要在傻傻分不清楚了！
學(xué)院與大學(xué)的區(qū)別：
我國(guó)現(xiàn)行的本科高等院校有大學(xué)與學(xué)院之分，關(guān)于大學(xué)與學(xué)院有什么區(qū)別，教育部有非常具體的規(guī)定，從以下幾點(diǎn)就可以詳細(xì)的了解到。
第一點(diǎn)：學(xué)科專(zhuān)業(yè)
稱(chēng)作為學(xué)院的大學(xué)在學(xué)科上面與大學(xué)不同，一般稱(chēng)作為學(xué)院的大學(xué)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類(lèi)3個(gè)以上的專(zhuān)業(yè)，擁有1個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科。而被稱(chēng)為大學(xué)的院校，學(xué)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)擁有3個(gè)以上的一級(jí)學(xué)科。
第二點(diǎn)：學(xué)校規(guī)模
稱(chēng)為學(xué)院的本科高校全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上，而8000人以上且在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)5％的本科高校才可稱(chēng)為大學(xué)。
第三點(diǎn)：師資力量
除了規(guī)模之外，學(xué)院與大學(xué)的區(qū)別還有在師資的力量上面，比如說(shuō)專(zhuān)任教師、研究生學(xué)位。正副教授等，都是有一定的要求的。
一般稱(chēng)作為大學(xué)的院校專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50％以上，而且對(duì)于博士學(xué)位的專(zhuān)任教師也有要求，需要達(dá)到專(zhuān)任教師的20%以上。
而稱(chēng)作為學(xué)院的大學(xué)，研究生學(xué)歷的專(zhuān)任教師中，一般比例不得低于30%，正教授職務(wù)的專(zhuān)任教師不能少于10人。
第四點(diǎn)：基礎(chǔ)設(shè)施與科研水平
基礎(chǔ)設(shè)施也就是院校的建設(shè)，比如說(shuō)圖書(shū)館的書(shū)冊(cè)。占地面積、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)基地等，都是有不同的要求的，這個(gè)就不多說(shuō)了。
下面著重說(shuō)說(shuō)科研水平，稱(chēng)為大學(xué)的學(xué)校應(yīng)在近兩屆教學(xué)成果評(píng)選中至少有2個(gè)以上項(xiàng)目獲得過(guò)國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)。而稱(chēng)為學(xué)院的也有一定的要求，只是沒(méi)有這么高，需要對(duì)教學(xué)水平參與評(píng)估。
另外稱(chēng)之為大學(xué)還不僅僅是這些要求，對(duì)科研經(jīng)費(fèi)、碩士點(diǎn)數(shù)量、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)學(xué)科以及研究成果方面都需要有一定的成績(jī)。
