篇一
去年,我校工會(huì)始終堅(jiān)持以十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)工會(huì)精神,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,深入廣泛開(kāi)展教職工喜愛(ài)的文體活動(dòng),積極參政議政。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的密切配合下,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,主要做了以下工作:
一、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好形象
教師是人類靈魂的工程師,教師要把學(xué)生的品行塑造好,自己要有高尚的人格精神。
1.、加強(qiáng)教工的政治理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年權(quán)益保護(hù)法》《勞動(dòng)合同法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),不僅如此,還學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告,全國(guó)總工會(huì)十五大會(huì)議精神,用法律法規(guī)武裝頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
2.、加強(qiáng)師德教育。在教工中大力提倡“依法治校,依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表”的師德規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的師德評(píng)價(jià)方案。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全校教師在國(guó)旗下宣誓活動(dòng),學(xué)校對(duì)師德提出了明確要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的有力措施。通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師、學(xué)校多渠道考核,評(píng)議,評(píng)選出了十六位大家喜歡的師德優(yōu)秀教師,一名師德標(biāo)兵。
二、不斷完善教代會(huì)制度,努力推進(jìn)學(xué)校民主管理
教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本組織。學(xué)校廣泛征集了提案,召開(kāi)了四屆二次教工大會(huì),聽(tīng)取并審議了校長(zhǎng)20XX年學(xué)校工作報(bào)告,20XX年財(cái)務(wù)報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告,教工們按時(shí)參加會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取、審議報(bào)告,各抒已見(jiàn),氣氛熱烈。教工大會(huì)使教師與教師之間,教師與領(lǐng)導(dǎo)之間相互理解,相互尊重。領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力大大增強(qiáng)。
三、做好“維權(quán)”工作,為教職工辦事實(shí),辦好事
1.、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,督促學(xué)校為聘用教師辦保險(xiǎn),簽定勞動(dòng)合同,依法管理。維護(hù)廣大教職工的切身利益,盡力為他們辦實(shí)事,好事。
2、.關(guān)心每位教職工的疾苦。一年來(lái),教工的婚、喪、嫁、娶,生病住院等事情,工會(huì)都能協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前去探望,及時(shí)送去領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和同事的關(guān)心,兩節(jié)期間探望學(xué)校退休老教師,教師節(jié)前夕慰問(wèn)支教教師。
四、在豐富多彩的活動(dòng)中,陶冶教工情操,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
1.、為了活躍教工生活,“三八”婦女節(jié),我校承辦并組隊(duì)參加了區(qū)教體局舉行的女子拔河比賽,開(kāi)展了春季登山活動(dòng),組隊(duì)參加了區(qū)教體局舉行的教工乒乓球比賽,進(jìn)行教工第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦前夕,承辦并組隊(duì)參加了教體局進(jìn)行的教工棋牌賽,參加了教體局進(jìn)行的迎春長(zhǎng)跑比賽。學(xué)校還組建了男子籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)、女子乒乓球隊(duì),除每周常規(guī)訓(xùn)練外,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,多次與兄弟單位進(jìn)行了籃球、乒乓球友誼賽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教職工生活,陶冶了情操,密切了同事間、干群間的關(guān)系,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)了校圓文化建設(shè)。
2、積極開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。除關(guān)心教工生活外,汶川地震后,廣大師生紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款。還給本區(qū)教師范能民捐款,組織二十八名教師參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
今后,我們將以十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
篇二
機(jī)關(guān)三、成教學(xué)院代表團(tuán)
大力培養(yǎng)校內(nèi)人才 維護(hù)教職工合法權(quán)益
對(duì)于師資培養(yǎng)的兩種方法——外部引進(jìn)與內(nèi)部培養(yǎng),而留住現(xiàn)有人才是最重要的.花費(fèi)重金從外部引進(jìn)的人才,并不一定能夠在短時(shí)間內(nèi)出高成果,好成效.甚至?xí)霈F(xiàn)花費(fèi)大量的財(cái)力物力引進(jìn)人才,而最終又導(dǎo)致人才流失的局面.引進(jìn)人才要進(jìn)行投入與產(chǎn)出的測(cè)算.
報(bào)告中關(guān)于維護(hù)教職工合法權(quán)益的說(shuō)明,學(xué)校應(yīng)該就教職工關(guān)心之事,通過(guò)制度化建設(shè),定期發(fā)布信息.加強(qiáng)數(shù)字化校園的建設(shè),在校園公告上運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)形式,讓師生、員工有暢通的訴求渠道,促進(jìn)和諧校園建設(shè).
財(cái)政與公共管理學(xué)院代表團(tuán)
完善院務(wù)公開(kāi) 提高教工福利
校工會(huì)今后的工作重心應(yīng)該著重放在以下三方面:一是積極做好校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)工作,提高廣大教師參政議政的積極性;二是要深入基層,積極指導(dǎo)二級(jí)教代會(huì)的規(guī)范化管理;三是要積極努力提高廣大教師的福利.現(xiàn)在學(xué)校的收入與下沙同類院校有一定的差距,究其原因在于各高校的收入結(jié)構(gòu)不一致,沒(méi)有統(tǒng)盤算賬,因此難以做出正確合理的比較.
經(jīng)貿(mào)學(xué)院代表團(tuán)
豐富教職工文體生活 將工會(huì)真正創(chuàng)建成“教工之家”
校工會(huì)在近幾年開(kāi)展了豐富的文體活動(dòng)并取得一定成績(jī).但以往舉辦的某些活動(dòng)有些生硬,不夠人性化,且活動(dòng)過(guò)散過(guò)多,組織起來(lái)有一定難度,應(yīng)適當(dāng)減少活動(dòng)數(shù)量,延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,讓教職工更能享受其中.而教職工療休養(yǎng)活動(dòng)存在經(jīng)費(fèi)少、要求多、教師自主權(quán)小等問(wèn)題,建議靈活降低教職工療休養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷“門檻”,多關(guān)心教師自身利益,實(shí)實(shí)在在為教職工服務(wù).
圖書(shū)館、現(xiàn)代教育中心代表團(tuán)
以維護(hù)教職工合法權(quán)益為己任 為和諧校園建設(shè)營(yíng)造良好氛圍
校工會(huì)要在教育教職工增強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用、教育引導(dǎo)作用、教代會(huì)的民主管理、監(jiān)督作用,積極關(guān)心教職工生活和健康.在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取提高教職工的福利待遇,關(guān)注教職工的身心健康,化解教職工的工作壓力.同時(shí)開(kāi)展一系列以教職工為主體、教職工業(yè)余生活為主要內(nèi)容的文化教育活動(dòng),使廣大教職工在工作的同時(shí),也有良好的人際溝通和身心放松的渠道.
篇三
本屆工會(huì)委員會(huì)自成立以來(lái),全體會(huì)員在區(qū)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教職工大會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政走可持續(xù)發(fā)展的道路,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。下面我從四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、開(kāi)展師德教育,提高會(huì)員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、配合黨支部、行政組織教職工政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),開(kāi)展了一年一度的師德教育,全體會(huì)員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。
2、學(xué)校工作的中心是教育教學(xué)工作,師德建設(shè)集中體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,向“科研要質(zhì)量” 、“科研興校”正成為大多數(shù)教師的共識(shí)。三年多來(lái)學(xué)校制定并逐漸完善了班級(jí)目標(biāo)管理、教師幫扶學(xué)生、教科研方面激勵(lì)的規(guī)章制度。學(xué)校德育工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,教師科研意識(shí)有了增強(qiáng),教科研的積極性得到了激發(fā)。
3、工會(huì)配合學(xué)校行政采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
二、加強(qiáng)民主建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
1、實(shí)施民主管理
三年多來(lái),學(xué)校積極讓教師參與學(xué)校管理,讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民主管理。經(jīng)過(guò)第三屆提案工作委員會(huì)的辛勤工作,代表們所反映的問(wèn)題已基本解決落實(shí)。正是由于大家群策群力,才使我校各項(xiàng)工作有了今天的進(jìn)步和發(fā)展。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)工作逐步走上規(guī)范化、制度化,學(xué)校不僅成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,還把校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施,落實(shí)到各個(gè)部門、落實(shí)到人。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建 、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、招生、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立了意見(jiàn)箱,布置了學(xué)校校務(wù)公開(kāi)公布欄,接受全校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
3、參與學(xué)校的決策
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革新政策及新方案【全文】和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
三、建設(shè)“職工之家”,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
1、送溫暖凝聚人心,推動(dòng)了學(xué)校的教師文化建設(shè)。學(xué)校教職工遇有婚、喪、病假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn),把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
2、為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,保障離退休教職工的合法權(quán)益,貫徹落實(shí)《、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)老齡工作的決定》和縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)離退休教職工管理工作的意見(jiàn)》精神,貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻(xiàn)”的原則,進(jìn)一步做好我校離退休教師的管理、服務(wù)工作。
3、為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,充分體現(xiàn)學(xué)校的人文管理理念,肯定廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和創(chuàng)造力,我校從2005年暑期開(kāi)始,定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮(zhèn)、牯牛降等地考察、學(xué)習(xí)、休養(yǎng)活動(dòng)。讓教職工開(kāi)闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念,愉悅身心,推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的實(shí)施。精心組織,合理安排,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
4、加強(qiáng)女工工作,充分發(fā)揮女教職工的作用。學(xué)校工會(huì)每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問(wèn)活動(dòng),這些活動(dòng)將繼續(xù)堅(jiān)持下去,盡力維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。
5、圍繞學(xué)校中心工作,在有限的條件下,我們開(kāi)展了體育、牌技等項(xiàng)目的比賽活動(dòng),豐富業(yè)余文化生活。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮橋梁紐帶作用。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。
工會(huì)干部能積極參加上級(jí)工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并自覺(jué)學(xué)習(xí)工會(huì)工作的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí),了解新形勢(shì)下的工會(huì)工作方法,借鑒別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區(qū)總工會(huì)組織的工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐加強(qiáng)自身的自培力度。工會(huì)委員的自身學(xué)習(xí)和民主、服務(wù)意識(shí)逐步增強(qiáng),工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平逐步提高。
2、工會(huì)認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督工作,堅(jiān)持定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),并將財(cái)務(wù)審計(jì)情況予以公示,督促學(xué)校經(jīng)費(fèi)“收好、管好、用好”,讓學(xué)校經(jīng)費(fèi)更好地為全體師生服務(wù)。
3、加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的聯(lián)系,注意做好資源整合工作,充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),形成教育合力,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。認(rèn)真組織好教職工大會(huì)的籌備工作,充分發(fā)揮其職能作用,讓學(xué)校規(guī)章制度在工作中得到落實(shí)。
4、認(rèn)真做好上級(jí)工會(huì)及學(xué)校有關(guān)部門布置的各項(xiàng)工作,不講客觀,不推諉責(zé)任,立足崗位,踏實(shí)工作,盡力完成好本職工作。
今后工會(huì)工作的展望
一、加大師德建設(shè)力度,造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
積極配合黨總支、行政的工作,組織教職工政治學(xué)習(xí),推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來(lái)凝聚人,塑造良好的教師品格。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。工會(huì)要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。
二、以校務(wù)公開(kāi)為龍頭,加大民主建設(shè)力度。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
以校務(wù)公開(kāi)促使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面的、深入的了解,從而調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與學(xué)校管理的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。近幾年來(lái)學(xué);窘⒘ “管理制度” 的框架體系,并準(zhǔn)備將學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和管理制度匯編成冊(cè),印發(fā)給每位教職工。有了政治的透明和財(cái)務(wù)的透明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中勇創(chuàng)第一。
三、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),保持學(xué)校平穩(wěn)、健康發(fā)展。
開(kāi)展凝聚力工程建設(shè),仍是今后我校工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。
1、抓好“職工之家”的建設(shè)工作。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。以真摯的關(guān)懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。隨著學(xué)校條件的改善,要加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
2、積極爭(zhēng)取行政的支持,努力創(chuàng)造條件,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶會(huì)員的身心,豐富會(huì)員的業(yè)余生活。
3、健全服務(wù)機(jī)制,更好地落實(shí)會(huì)員的各種待遇,認(rèn)真落實(shí)《離退休教職工服務(wù)工作條例》,關(guān)心離退休教職工生活,讓他(她)們愉快地安度晚年。認(rèn)真維護(hù)女職工的權(quán)益,進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠(chéng)的服務(wù)讓學(xué)校滿意,讓全體會(huì)員滿意。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
在平時(shí)工作中,工會(huì)委員們應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),按照區(qū)教育局、教育工會(huì)的文件要求,堅(jiān)持以人為本,協(xié)助落實(shí)學(xué)校黨政工作計(jì)劃。保持政令暢通,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。一切工作要有計(jì)劃,有總結(jié),做到有章可循,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。遇事要有商量,允許爭(zhēng)論,尊重意見(jiàn)或建議,最終達(dá)成共識(shí)。工會(huì)是群眾組織,所做的是群眾工作,這決定了從事工會(huì)工作的同志要有為民的意識(shí)和心態(tài),一方面要維護(hù)學(xué)校的利益,另一方面要顧及廣大教職工的利益,及時(shí)將廣大教職工的意見(jiàn)和建議反映給學(xué)校行政部門,便于行政部門更好地工作,又要維護(hù)教職工的權(quán)益。要組織全體會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》《工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn)工作,提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教職工的需要。
(1).基層醫(yī)院工會(huì)五年換屆工作報(bào)告(兩篇)
(2).2020年最新工會(huì)工作報(bào)告范文
(3).有關(guān)于工會(huì)工作報(bào)告【精華篇】
(4).2022年最新工會(huì)換屆工作報(bào)告6篇
(5).工會(huì)工作報(bào)告參考【精華篇】
(6).醫(yī)院工會(huì)工作報(bào)告【精華篇】
(7).關(guān)于工會(huì)改選工作報(bào)告范本
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各位代表!團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新是我們奮斗的目標(biāo)。相信只要我們依靠全體會(huì)員,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,使之更具時(shí)代特征、更具人文精神,在“理解”的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標(biāo)奮斗,我們的學(xué)校必定會(huì)更加和諧,更加強(qiáng)大。