篇一
述職人：葉中海
各位領(lǐng)導(dǎo)：
20XX年，無(wú)論是學(xué)校還是我本人，都是很值得總結(jié)的一年。本年度，學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)溫前進(jìn)局長(zhǎng)在2020年全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話精神，以區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的《曾都區(qū)“強(qiáng)班子、名教師、好學(xué)生”工程建設(shè)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《教育部等十部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童少年業(yè)務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《湖北省第二期特殊教育提升計(jì)劃（2017-2020年）》，全體教職工群策群力，堅(jiān)守初心擔(dān)使命，不負(fù)韶華建新功，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下。
一、以黨建工作為抓手，改作風(fēng)，提效能。
扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。認(rèn)真落實(shí)“雙評(píng)、雙治、雙促”工作，匠心鍛造“強(qiáng)班子”，利用“支部主題黨日”和“三會(huì)一課”時(shí)間，組織黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)。黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)都達(dá)到15000字以上，每人寫心得體會(huì)2篇。在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了黨性，提高了素質(zhì)。支部組織學(xué)習(xí)了溫局長(zhǎng)主講的《井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神》，并于11月底組織黨員赴洛陽(yáng)九口堰，緬懷英雄業(yè)績(jī)，接受革命傳統(tǒng)教育。12月9日，區(qū)教育局張主席又親臨學(xué)校為全體黨員講黨課，加強(qiáng)了全體黨員的黨性鍛煉，進(jìn)行了自我檢視，接受了精神洗禮。
二、以搞好后勤工作為基石，提辦學(xué)水平，促服務(wù)保障。
1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供保障。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”及其他財(cái)經(jīng)法規(guī)，嚴(yán)格和規(guī)范財(cái)務(wù)支出；實(shí)行大額支出專項(xiàng)審批制度；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，不斷完善學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)公開、公示的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行物品政府集中采購(gòu)和招投標(biāo)制度；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，按規(guī)定做好服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取工作，杜絕亂收費(fèi)。
2、積極落實(shí)教師工資待遇。學(xué)校能夠每月足額發(fā)放教師工資，積極落實(shí)了教師15%特教津貼，爭(zhēng)取了績(jī)效工資提高15%的待遇，但獎(jiǎng)勵(lì)性工資這一塊，由于學(xué)校沒(méi)有創(chuàng)收資金，兌現(xiàn)稍滯后，現(xiàn)正積極爭(zhēng)取各方面資金盡力保障老師的待遇最大化。
3、加大投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)（生均6000元）能足額及時(shí)撥付到位。對(duì)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)，學(xué)校一直高度重視并積極爭(zhēng)取，教育局到政府都也全力支持，資金有一定保障，體現(xiàn)了政府對(duì)特教的重視。20XX年，學(xué)校對(duì)現(xiàn)有學(xué)生食堂進(jìn)行了改擴(kuò)建，利用綜合樓新建了聰聰幼兒園，加強(qiáng)了盲道及圍墻建設(shè)。進(jìn)一步改善和滿足了師生的生活及學(xué)習(xí)的需求。
三、以學(xué)生全面發(fā)展，抓質(zhì)量，促成長(zhǎng)。
1、積極應(yīng)對(duì)新冠疫情，努力開展“停課不停學(xué)停課不停教”活動(dòng)。年初新冠疫情肆虐，教務(wù)處積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，將“停課不停學(xué)停課不停教”活動(dòng)落到實(shí)處。教務(wù)處制定了“停課不停學(xué)停課不停教”工作實(shí)施方案，要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)教育學(xué)生有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，并網(wǎng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑，借助班級(jí)群加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生在家接受到和在學(xué)校一樣的教育，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。
2、加強(qiáng)青年教師成長(zhǎng)培養(yǎng)工作。為提升青年教師專業(yè)水平，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。教務(wù)處組織學(xué)校骨干教師與青年教師組成結(jié)對(duì)幫扶，骨干教師具體指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)工作，并對(duì)青年教師提出了具體要求，12月份青年教師每人講一節(jié)展示課，并進(jìn)行說(shuō)課，學(xué)校教務(wù)處組織專業(yè)人員進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、議課，指出優(yōu)點(diǎn)，道出不足，幫忙青年探索改進(jìn)方法，讓青年教師在反思中成長(zhǎng)，提高了他們的教學(xué)技能。根據(jù)上級(jí)要求組織教師參加國(guó)培、省培學(xué)習(xí)，要求老師按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)，組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和師德演講比賽，同時(shí)還組織全校所有教師進(jìn)行了鋼筆書法比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師基本功。
3、關(guān)愛(ài)特殊兒童，開展“送教上門”。一年來(lái)，學(xué)校分成若干小組每月2次對(duì)不適合在校就讀的學(xué)生開展送教上門活動(dòng)，為殘疾孩子家庭送大米及食用油，為殘疾孩子本人送玩具，送生活用品，送書籍，送書包文具。 所有送教上門材料收集歸入檔案保存，12月所有送教上門教師參加“送教上門”典型案例評(píng)比活動(dòng)。
4、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)水平。因材施教，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)。殘疾兒童因致病原因不同、種類不同、程度不同，每個(gè)人所需的教育途徑和方法不同，教學(xué)目標(biāo)也不相同。因此，學(xué)校要求各班主任和課任教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，為每位學(xué)生量體裁衣，制定不同的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。
5、狠抓控輟保學(xué)工作，不讓一個(gè)學(xué)生流失。學(xué)校落實(shí)上級(jí)文件精神，及時(shí)勸返可能流失的學(xué)生，組織教師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家中困難，對(duì)部分特殊學(xué)生實(shí)行減免補(bǔ)貼政策，保障了每個(gè)學(xué)生受教育的權(quán)利。
四、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，嚴(yán)管理，講實(shí)效。
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持例會(huì)前學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨委重要文件精神，學(xué)習(xí)重大時(shí)事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。定期開展師德學(xué)習(xí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，將其納入教師績(jī)效考核之中。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了曾教發(fā)［20XX］15號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律禁止全區(qū)學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的通知》，簽訂了《師德承諾書》。
2、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，用心培育“名教師”，倡導(dǎo)教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心。不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度，并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。聘請(qǐng)專家講授班班通的應(yīng)用，課件制作等信息技術(shù)培訓(xùn)，并要求人人達(dá)標(biāo)。引導(dǎo)教師積極參加各類教育比賽活動(dòng)。10月份我校有7名老師參加湖北省教育學(xué)會(huì)第33次學(xué)術(shù)年會(huì)論文與教育故事征文比賽。陳莉老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《蘿卜青菜》在湖北省第十五屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校積極為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，7月周建華、葉聰、肖艾玲三位教師到襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加學(xué)習(xí);11月李滿紅、陳莉、周建華、葉中海四位教師到孝感參加湖北省特殊教育江北片教學(xué)研討會(huì)及觀摩學(xué)習(xí)。周建華參加全省特殊教育教師技能大賽獲書法類一等獎(jiǎng)，李滿紅獲教具設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)，丁潔獲繪畫類三等獎(jiǎng)。
3、狠抓校本教研工作。由教務(wù)處組織開展“校內(nèi)比教學(xué)”、“三堅(jiān)持”活動(dòng)，即堅(jiān)持品課議課、堅(jiān)持推門聽(tīng)課、堅(jiān)持間周教研活動(dòng)。積極參與“校內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，由骨干教師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立教學(xué)督導(dǎo)組，推門聽(tīng)課，深入課堂評(píng)課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教研組人員進(jìn)行了重新調(diào)整，成立了“文化組、生活組、特長(zhǎng)組”三個(gè)教研組。要求教研活動(dòng)人人參加，個(gè)人有教研活動(dòng)記載，教研組長(zhǎng)搞好活動(dòng)記錄，實(shí)行包組領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督制。
4、開展“青藍(lán)工程”青年教師培養(yǎng)工作。出臺(tái)青年教師培養(yǎng)“一對(duì)一”以老促青幫扶工作計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃加大特教教師的培養(yǎng)力度，積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。采取上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合，骨干引路與自我探索相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的原則，以省特殊學(xué)校青年教師基本功大賽為契機(jī)，全面提升學(xué)校青年教師的綜合素質(zhì)。
五、以抓好安全工作為重點(diǎn)，明責(zé)任，創(chuàng)平安。
1、注重疫情后常態(tài)化管理，明確責(zé)任。學(xué)校將繼續(xù)建立健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善人防、物防、技防措施，把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。根據(jù)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)、齊抓共管，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律。
2、定期組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持定期開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
3、有計(jì)劃地開展好安全教育活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)一封信等途徑，增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，有效防范不安全事故的發(fā)生。積極開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。
4、注重食品衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，落實(shí)責(zé)任，貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議。定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故發(fā)生，降低伙食成本，提高伙食質(zhì)量，服務(wù)全校師生。
20XX年注定是不平凡的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作都得到長(zhǎng)足發(fā)展，但仍存在不足：學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步提高；殘疾兒童享受公平教育有待進(jìn)一步提高；學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性有待提高；教師待遇及工作熱情有待進(jìn)一步提高；教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；教師專業(yè)水準(zhǔn)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。成績(jī)只能屬于過(guò)去，未來(lái)尚且任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)我們?cè)械奶貏e能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別講奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，繼續(xù)以特殊教育事業(yè)的發(fā)展為已任，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮每個(gè)人的最大能量，再創(chuàng)特教事業(yè)的輝煌。
以上是我的述職，恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
篇二
一、主要工作成績(jī):
(一）致力于干部隊(duì)伍建設(shè)
1.嚴(yán)格程序競(jìng)爭(zhēng)選拔中層干部
按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進(jìn)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學(xué)，謹(jǐn)慎做事，有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識(shí)，對(duì)新崗位很快適應(yīng)，并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來(lái)許多新變化、新突破，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐考驗(yàn)，得到了全校師生的高度認(rèn)可。
2.開設(shè)干部講壇，促干部專業(yè)成長(zhǎng)
通過(guò)開設(shè)干部講壇，逼迫校千學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐，要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點(diǎn)，把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享，并帶動(dòng)一批骨干教師走上講壇。
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文（三篇）
(二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2022最新完整版（三篇）
(三)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文（精選五篇）
(四)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告最新（三篇）
(五)、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告（精選兩篇）
(六)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告范文（三篇）
(七)、2022年企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告（三篇）
(八)、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2022最新完整版（三篇）
(九)、2022年幼兒園支部領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文（二篇）
(十)、2022年最新企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文（三篇）
3.壓擔(dān)子，促崗位成才對(duì)校千在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn)，要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé)，但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校千良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績(jī)都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
