小學數(shù)學教師個人簡歷【三篇】

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篇一

姓名:國籍:中國

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:山西身材:160cm?55kg

婚姻狀況:未婚年齡:30歲

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職?

應聘職位:文教法律類:數(shù)學教師、

工作年限:2職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:山西省孝義市李家莊中心校起止年月:1998-09~2010-01

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務:老師

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校:太原師范學院

最高學歷:大專畢業(yè)日期:2006-07-01

所學專業(yè)一:漢語言所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號

2003-092006-07太原師范學院漢語言

語言能力

外語:英語一般

國語水平:一般粵語水平:一般

工作能力及其他專長

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.

詳細個人自傳

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機:QQ號碼:

電子郵件:個人主頁:

篇二

目前所在:天河區(qū)年齡:28

戶口所在:湖北國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

培訓認證:未參加身高:171cm

誠信徽章:未申請體重:65kg

人才測評:未測評

我的特長:

求職意向

人才類型:普通求職

應聘職位:銷售代表:,中學教師:,證券分析師:

工作年限:3職稱:

求職類型:全職可到職日期:一個星期

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山

工作經(jīng)歷

學大教育武漢分公司起止年月:2010-10~2011-01

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校

擔任職位:數(shù)學教師

工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的學生,通過我的補習提高了數(shù)學成績,并且對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達到100到110分,取得很大的進步。

離職原因:

大冶廣發(fā)證券起止年月:2010-08~2010-10

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券

擔任職位:客戶經(jīng)理

工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。

離職原因:

大冶云臺中學起止年月:2007-09~2010-07

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校

擔任職位:數(shù)學教師

工作描述:主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作,對中考數(shù)學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。

離職原因:

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校:中國地質(zhì)大學(武漢)

最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:2007-07

專業(yè)一:應用數(shù)學專業(yè)二:

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語:英語良好粵語水平:

其它外語能力:

國語水平:精通

工作能力及其他專長

三年以上數(shù)學教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷,對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。

篇三

求職目標:數(shù)學教師

姓名:xxx

手機:1883xxxxx

郵箱:[email protected]

性別:男

年齡:24

學歷:研究生

教育背景

2013.09-2016.07XXXX大學應用數(shù)學(研究生)

主修課程

實分析、抽象代數(shù)、動態(tài)資產(chǎn)定價、金融中的數(shù)學理論與方法、金融市場的統(tǒng)計模型與分析。

2009.09-2013.07XXXX大學數(shù)學與應用數(shù)學(本科)

主修課程

高等代數(shù)、數(shù)學分析、拓撲學、復變函數(shù)、實變函數(shù)、解析幾何、競賽數(shù)學。

校外實踐

2014.06-2014.07XXXX中學實習高三數(shù)學老師

講解新課、習題課,并批改作業(yè)。

2013.09-2014.06XXXXX大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院大三拓撲學助教

負責批改拓撲作業(yè)、批改期末試卷等。

自我評價

講解新課程、習題課,批改作業(yè),并幫助班主任組織班級活動。

在本科階段,嚴格的數(shù)學訓練使我打下了堅實的專業(yè)知識基礎,并在數(shù)學競賽活動中取得了較好的成績。在研究生階段,導師的言傳身教,讓我在為人處世和學業(yè)方面都取得了很大進步。在社會實踐中,在單位領導和老師的指導下,我學會了認真負責工作、勇于承擔責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神。

技能證書

高級中學教師資格計算機省二級CET-6

獎項榮譽

2013.09研究生連續(xù)三年A類獎學金

2012.11全國大學生數(shù)學競賽湖南省二等獎

2011.11全國大學生數(shù)學競賽湖南省三等獎

2010.05奮發(fā)獎學金

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