全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)官網(wǎng)

思而思學(xué)網(wǎng)

全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)官網(wǎng):https://teta.ncet.edu.cn/neweduc/login/login.do

常見(jiàn)問(wèn)題指南

1.登錄方式,用戶(hù)名和密碼是什么?

答:用戶(hù)名是“身份證號(hào)”或“手機(jī)號(hào)”,密碼是“出生年月日各兩位”。例如出生年月日為:19880606密碼是:880606

2.學(xué)員如何進(jìn)行學(xué)習(xí)?

答:學(xué)員登錄后,首先看見(jiàn)的是個(gè)人空間,點(diǎn)擊進(jìn)入研修,選擇下拉框中自己所參加的“項(xiàng)目”并“點(diǎn)擊進(jìn)入”就可以進(jìn)入研修空間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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3、點(diǎn)擊開(kāi)始學(xué)習(xí)后,出現(xiàn)“某某您好,請(qǐng)選擇課程單元進(jìn)行學(xué)習(xí)”哪里是課程單元?

答:點(diǎn)擊左側(cè)開(kāi)始學(xué)習(xí)下方加粗字體目錄進(jìn)行學(xué)習(xí)。(開(kāi)始學(xué)習(xí)下到快捷學(xué)習(xí)通道上就是單元課程)

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4.這節(jié)課視頻都看完了,怎么還是未完成?

答:當(dāng)課程下所有的任務(wù)都完成,這個(gè)課程才算完成,才會(huì)獲得學(xué)時(shí)?牲c(diǎn)“完成詳情”看每個(gè)課程下的具體作業(yè)要求和完成情況。

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5.如何完成作業(yè)提交?怎么往個(gè)人資源庫(kù)中上傳文檔或視頻?

答:文檔或視頻需要提前上傳到“個(gè)人資源庫(kù)”,在提交作業(yè)時(shí)從資源庫(kù)中選擇。在“個(gè)人資源庫(kù)”選擇“添加視頻或添加文檔”。文檔格式為word或pdf文件,不超過(guò)20M。視頻為MP4或FLV格式,不超過(guò)50M。(最好用谷歌或火狐瀏覽器)

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6、為什么學(xué)習(xí)完了進(jìn)度條還是顯示不夠百分之百?

答:點(diǎn)擊進(jìn)度條右側(cè)的“詳細(xì)”進(jìn)入頁(yè)面查看一下,要求的必修學(xué)時(shí)、選修學(xué)時(shí)研修學(xué)時(shí)是否達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),如果選修未達(dá)到合格學(xué)時(shí),返回時(shí)間軸點(diǎn)選課,再選一些選修課進(jìn)行學(xué)習(xí),如果研修沒(méi)達(dá)到,順便查一下是不是坊主沒(méi)有設(shè)置足夠的考核學(xué)時(shí)任務(wù)。

7、研修課程點(diǎn)“開(kāi)始學(xué)習(xí)”進(jìn)去提示“某某,您好!您當(dāng)前沒(méi)有可學(xué)習(xí)研修活動(dòng)”是什么問(wèn)題?

答:因?yàn)榉恢髦辉O(shè)置了研修題目,沒(méi)有設(shè)置里面的活動(dòng)任務(wù),請(qǐng)等待坊主發(fā)布任務(wù)后再學(xué)習(xí)。

8、為什么上傳了文檔,作業(yè)還是顯示未完成?

答:登錄學(xué)員賬號(hào)查看那個(gè)作業(yè),告訴學(xué)員上傳了文檔,一定要點(diǎn)“提交”,作業(yè)才會(huì)提交成功,只是上傳文檔,只存在個(gè)人資源庫(kù)中,沒(méi)有提交成功作業(yè)。

9、進(jìn)入研修后,為什么點(diǎn)“開(kāi)始學(xué)習(xí)”沒(méi)有反應(yīng)?

答:建議換個(gè)瀏覽器,谷歌或者火狐兼容性比較好。

10、為什么打開(kāi)視頻無(wú)法播放,提示不能打開(kāi)多個(gè)視頻?

答:我們平臺(tái)限制了不能打開(kāi)多個(gè)視頻,學(xué)員觀(guān)看完一個(gè)視頻后可以點(diǎn)擊右上角的“停止觀(guān)看”再打開(kāi)另一個(gè)視頻,如果不點(diǎn)停止觀(guān)看就要隔三分鐘時(shí)間打開(kāi)新的視頻。

11、為什么把視頻上傳微課上傳了還是顯示審核中?

答:如果您這邊是交作業(yè)的話(huà)可以直接上傳到個(gè)人資源庫(kù)中來(lái)提交作業(yè),微課這邊只是交流的一個(gè)平臺(tái),您上傳的視頻定期會(huì)有專(zhuān)人進(jìn)行審核的。

12、坊主已經(jīng)發(fā)布了的課程或者研修能否更改?

答:已經(jīng)發(fā)布后不能刪除和修改,只能再增加。

13、上傳到個(gè)人資料庫(kù)里的文檔或視頻能刪除嗎?

答:不可以,因?yàn)閷W(xué)員已經(jīng)提交了作業(yè),如果刪除就會(huì)影響到學(xué)分,數(shù)據(jù)庫(kù)是不容許刪除的。如果學(xué)員覺(jué)得上傳的不好可以重新上傳替換原來(lái)的。

14、學(xué)員為什么明明學(xué)習(xí)完了時(shí)間軸的課程研修進(jìn)度還是沒(méi)有滿(mǎn)?

答:點(diǎn)擊進(jìn)度條后面的“完成詳情”查看一下本次學(xué)習(xí)的“考核標(biāo)準(zhǔn)”,必修多少學(xué)時(shí),選修多少學(xué)時(shí),研修多少學(xué)時(shí)。時(shí)間軸上顯示的課程都是必修課,要完成選修需點(diǎn)擊時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的“選課”勾選提交選修課到時(shí)間軸上進(jìn)行學(xué)習(xí)。研修學(xué)時(shí)需要等坊主發(fā)布了研修課程才能完成。

(一).教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)【優(yōu)秀】

教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇一幾個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,珍貴的時(shí)光令人難以割舍。網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)拉近了每一位教育工作者的距離,巨大的網(wǎng)絡(luò)力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺(tái)傳遞著省級(jí)專(zhuān)家的悉心指導(dǎo),回響著指導(dǎo)老師們殷切的話(huà)語(yǔ),浸透著每一位老師學(xué)習(xí)的汗水,;閃耀著老師們思想的火花……它為我們帶來(lái)的是充實(shí),是成長(zhǎng),是動(dòng)力。首先, 在思想上樹(shù)立勤勤懇懇的工作態(tài)度。通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀專(zhuān)家與教師的講座視...查看更多

(二).關(guān)于教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃范文

篇一:教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想為切實(shí)提高自身整體素質(zhì),遵照校教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。二、現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢(shì)(1)樂(lè)于從事英語(yǔ)教育,喜歡英語(yǔ)學(xué)科,我有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂(lè)觀(guān)謙遜的為人品格...查看更多

(三).2020年小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃【匯總】

通過(guò)研修,進(jìn)一步豐富自身素養(yǎng),提升自己的能力。下面是由思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)為大家整理的小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃,一起來(lái)閱讀吧。 2017小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃一:為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以 “求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開(kāi)展個(gè)人研修。二、研修要求1...查看更多

(四).2022年度鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃【兩篇】

作為教師要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以下是鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃,歡迎參考。 2017年度鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃【第1篇】一、提升師德修養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),以著名特級(jí)教師為榜樣,進(jìn)一步...查看更多

(五).幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)優(yōu)秀范文2022年

摘要:網(wǎng)絡(luò)研修從無(wú)到有,從少到多,對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)(一)我非常有幸參加了幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),在這一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,不僅觀(guān)摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,而且聆聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)優(yōu)秀案例的評(píng)析,還學(xué)習(xí)了各位專(zhuān)家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語(yǔ)言教育領(lǐng)域、社會(huì)教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域、音樂(lè)教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等...查看更多

(六).2022年優(yōu)秀教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)

【2016優(yōu)秀教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)1】 通過(guò)網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),我接觸到了專(zhuān)家學(xué)者們的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)還與班內(nèi)的一線(xiàn)教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多,感觸較深的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)底蘊(yùn)的不足,因此,可以說(shuō)這次網(wǎng)上研修來(lái)的很及時(shí),網(wǎng)上研修內(nèi)容很深刻,網(wǎng)上研修的效果將影響深遠(yuǎn)。作為教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)...查看更多

15、學(xué)員為什么明明學(xué)習(xí)完了時(shí)間軸的課程研修進(jìn)度還是沒(méi)有滿(mǎn)?

答:已經(jīng)發(fā)布后不能刪除和修改,只能再增加。

16、坊主如何找到學(xué)員的聯(lián)系方式?

答:在坊主的輔導(dǎo)空間,點(diǎn)擊“已選人數(shù)”那個(gè)數(shù)字,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)員列表,里面有學(xué)員的資料。

17、坊主在工作坊管理頁(yè),學(xué)員列表看不到翻頁(yè)按鈕?

答:可能您的電腦屏幕小或顯示比例問(wèn)題,把顯示比例調(diào)小就可以看到翻頁(yè)了。

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