銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校什么時候可以轉(zhuǎn)專業(yè)及申請條件

思而思學(xué)網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)對于大學(xué)生來說是一個比較普遍的現(xiàn)象,但在決定轉(zhuǎn)專業(yè)之前,應(yīng)仔細(xì)思考自己的動機和目的,明確為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)以及轉(zhuǎn)去哪個專業(yè),此外,還需要了解目標(biāo)專業(yè)的相關(guān)信息,包括該專業(yè)的學(xué)科體系、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等,確保自己對目標(biāo)專業(yè)有清晰的認(rèn)識,以下小編整理了銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校什么時候可以轉(zhuǎn)專業(yè)

轉(zhuǎn)專業(yè)時間大都安排在大一下或大二初,到了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間學(xué)院自會在群里或?qū)W校官網(wǎng)通知,部分院校轉(zhuǎn)專業(yè)只能轉(zhuǎn)一次,有的可以寫兩個想轉(zhuǎn)的專業(yè),具體時間以學(xué)院通知為準(zhǔn)。

剛進大學(xué)對自己的專業(yè)不滿意想要轉(zhuǎn)專業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)中就沒有剛開始時那種轉(zhuǎn)專業(yè)的強烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進行專業(yè)轉(zhuǎn)換。

二、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

一、轉(zhuǎn)專業(yè)的原則、對象、條件、方式、時間和程序

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)的原則:

學(xué)校對學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)在維護教育公平、公正的前提下,以尊重學(xué)生意愿、發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生成才、不影響學(xué)生完成學(xué)業(yè)為原則。

(二)轉(zhuǎn)專業(yè)的對象:

1.在校學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的學(xué)生;

2.學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的學(xué)生;

3.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生;

4.在校學(xué)習(xí)期間,因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導(dǎo)致不能在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(不含隱瞞病史入學(xué)者)。

(三)轉(zhuǎn)專業(yè)的條件:

1.在校學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè),應(yīng)具備以下條件:

(1)處于第一學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)階段;

(2)學(xué)生本人書面申請;

(3)具有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)興趣和專長的相關(guān)證明;

(4)經(jīng)學(xué)?己司邆鋽M轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的能力和水平;

(5)第一學(xué)期期末考核成績總分班級排名前十名內(nèi),且不得有補考科目。

2.學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備以下條件:

(1)學(xué)生根據(jù)學(xué)校調(diào)整專業(yè)的文件提出書面申請;

(2)經(jīng)學(xué)校下條件:

(1)學(xué)生本人根據(jù)自身在休學(xué)創(chuàng)業(yè)或服役期間的經(jīng)歷提出書面申請;

(2)提供本人在休學(xué)創(chuàng)業(yè)或服役期間從事與擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有關(guān)的經(jīng)歷證明;

(3)經(jīng)學(xué)校考核具備擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的能力和水平;

3.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后入(復(fù))學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備以下條件:

(1)學(xué)生本人根據(jù)自身在休學(xué)創(chuàng)業(yè)或服役期間的經(jīng)歷提出書面申請;

(2)提供本人在休學(xué)創(chuàng)業(yè)或服役期間從事與擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有關(guān)的經(jīng)歷證明;

(3)經(jīng)學(xué)?己司邆鋽M轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的能力和水平;

4.因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導(dǎo)致學(xué)生不能在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)具備以下條件:

(1)學(xué)生本人書面申請;

(2)具有經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)療機構(gòu)的疾病證明;

(3)具有治療期間的請假證明和二級甲等以上醫(yī)院的診療病歷;

(4)經(jīng)學(xué)?己司邆鋽M轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的能力和水平;考核具備擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的能力和水平;

5.在校學(xué)習(xí)期間,因?qū)ζ渌麑I(yè)有興趣和專長申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,有下列情形之一,不能轉(zhuǎn)專業(yè):

(1)以特殊招生形式錄取的學(xué)生(分類考試招生的學(xué)生只能在學(xué)校當(dāng)年列入分類考試招生的專業(yè)中互轉(zhuǎn));

(2)國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的;

(3)藝體類轉(zhuǎn)普通類;

(4)處于保留入學(xué)資格、休學(xué)或保留學(xué)籍狀態(tài);

(5)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)進入我校學(xué)習(xí)的;

(6)已經(jīng)有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的;

(7)無正當(dāng)理由拖欠學(xué)費的;

(8)受紀(jì)律處分的;

(9)其他無正當(dāng)理由的。

6.在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,因?qū)W校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的學(xué)生,有下列情形之一,不調(diào)整專業(yè):

(1)經(jīng)學(xué)?己瞬痪邆鋽M申請轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)能力,且又不同意轉(zhuǎn)入適合本人學(xué)習(xí)專業(yè)的;

(2)學(xué)生本人不申請調(diào)整專業(yè)的;

對以上情況的學(xué)生,由學(xué)校請示教育廳同意后,經(jīng)學(xué)生本人申請轉(zhuǎn)入同級同類學(xué)校原專業(yè)學(xué)習(xí)。

7.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,有下列情形之一,不能轉(zhuǎn)專業(yè):

(1)復(fù)學(xué)時,已處于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制最后一學(xué)年學(xué)習(xí)的;

(2)經(jīng)學(xué)?己瞬痪邆鋽M申請轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)能力的;

8.因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導(dǎo)致學(xué)生不能在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生,有下列情形之一,不能轉(zhuǎn)專業(yè):

(1)已完成原專業(yè)全部必修課程學(xué)習(xí)的;

(2)經(jīng)學(xué)?己瞬痪邆鋽M申請轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)能力的;

9.不論何種原因申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,有轉(zhuǎn)專業(yè)的條件第5條中(4)(5)(6)(7)(8)(9)情形之一的,不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

(四)轉(zhuǎn)專業(yè)的考核方式:

1.在校學(xué)習(xí)期間因?qū)ζ渌鼘I(yè)有興趣和專長申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,由學(xué)生擬轉(zhuǎn)入專業(yè)二級學(xué)院按百分制進行考核,對需要面試的專業(yè)(筆試成績*50%+面試成績*50%),在分?jǐn)?shù)達到六十分及以上分?jǐn)?shù)的學(xué)生中按考核分?jǐn)?shù)從高到低擇優(yōu)選擇。

2.學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的學(xué)生;休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生;因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導(dǎo)致學(xué)生不能在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生。以上三類學(xué)生,由學(xué)生擬轉(zhuǎn)入專業(yè)二級學(xué)院按百分制進行考核,對需要面試的專業(yè)(筆試成績*50%+面試成績*50%),考核分?jǐn)?shù)達到六十分及以上成績的學(xué)生為“合格”,六十分以下為“不合格”。

(五)轉(zhuǎn)專業(yè)的時間:

1.因?qū)ζ渌麑I(yè)有興趣和專長申請轉(zhuǎn)專業(yè)的時間:

(1)第一學(xué)期結(jié)束后三周內(nèi),學(xué)生根據(jù)通知要求在規(guī)定時間內(nèi)提交申請及相關(guān)證明材料至所屬二級學(xué)院;

(2)第二學(xué)期開學(xué)后第一、二周內(nèi),二級學(xué)院完成資格審查和考核工作;

(3)第二學(xué)期開學(xué)后第三周,提交主管校長專題會和校長辦公會審核并公示;

(4)第二學(xué)期開學(xué)后第四周,學(xué)校行文并辦理相關(guān)手續(xù)。

2.因其他情況申請轉(zhuǎn)專業(yè)的時間:根據(jù)實際情況,由教務(wù)處確定。

三、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)流程

1.確定轉(zhuǎn)專業(yè)名額:

由教務(wù)處、招生就業(yè)處根據(jù)當(dāng)年招生計劃確定各專業(yè)擬轉(zhuǎn)入名額,并報主管校長專題會議審定。

2.申請及資格審查:

(1)學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),向所屬二級學(xué)院遞交書面申請(《銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校專業(yè)調(diào)整申請表》一式3份)以下簡稱申請表和相關(guān)證明材料;

(2)學(xué)生所屬二級學(xué)院在規(guī)定的時間內(nèi),完成本學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)資格審查,并將審查結(jié)果通知學(xué)生本人;

(3)公示結(jié)束后1個工作日內(nèi),將公示無異議學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)資料移交擬轉(zhuǎn)入專業(yè)二級學(xué)院;

(4)學(xué)生擬轉(zhuǎn)入專業(yè)二級學(xué)院在3個工作日內(nèi),完成擬轉(zhuǎn)入學(xué)生資格的復(fù)審,將不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件學(xué)生的相關(guān)資料退回并附書面情況說明;

3.組織考核:

(1)學(xué)生擬轉(zhuǎn)入專業(yè)二級學(xué)院在3個工作日內(nèi),對復(fù)審合格的學(xué)生組織考核;

(2)考核結(jié)束后1個工作日內(nèi),公布學(xué)生的考核成績,并將考核成績報教務(wù)處備案。

4.資格復(fù)審:

轉(zhuǎn)入學(xué)院將審定名單及相關(guān)資料報教務(wù)處。由教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、總務(wù)處進行資格和期末考試成績復(fù)審,確定符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生名單。

5. 會議研究:

(1)由主管校長主持召開轉(zhuǎn)專業(yè)專題會議,聽取各二級學(xué)院的匯報,以及各相關(guān)部門的意見;按照考核成績擇優(yōu)選擇的原則,討論、研究和確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

(2)報校長辦公會審定。

6.公示和發(fā)文:

(1)校長辦公會審定后當(dāng)天,由教務(wù)處在學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄上公示轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單;

(2)公示無異議后2個工作日內(nèi),印發(fā)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)決定文件。

7.辦理相關(guān)手續(xù):

(1)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)決定文件印發(fā)后2個工作內(nèi),將同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的申請表提交教務(wù)處處長和主管校長簽署意見;

(2)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的申請表由轉(zhuǎn)入學(xué)院、教務(wù)處、轉(zhuǎn)出學(xué)院各存一份備案,其他相關(guān)證明材料由轉(zhuǎn)入學(xué)院教務(wù)科負(fù)責(zé)保管。

(3)由教務(wù)處向轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生發(fā)《辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)通知》,學(xué)生持通知到相關(guān)部門辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù);

(4)學(xué)生辦理完成轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)后,持《辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)回執(zhí)單》到教務(wù)處備案,教務(wù)處在教務(wù)系統(tǒng)和教育部學(xué)籍學(xué)歷管理平臺進行轉(zhuǎn)專業(yè)和調(diào)班處理,學(xué)生進入轉(zhuǎn)入專業(yè)班級學(xué)習(xí)。

熱門推薦

最新文章