又到一年中考時(shí),每年的哈爾濱中考狀元都倍受當(dāng)?shù)氐娜藗兏叨汝P(guān)注。哈爾濱中考狀元所在的學(xué)校也是熱點(diǎn)話題。那么今年的哈爾濱中考狀元是誰呢?截至本文發(fā)稿之時(shí)2019年的哈爾濱中考狀元暫無消息,下面是我們整理的2018年及歷年哈爾濱中考狀元信息,先請閱讀!
一、2018年哈爾濱中考狀元資料名單
王科潤:哈工大附中2016屆8班學(xué)生,2016年中考文化課總分472(數(shù)學(xué)119,語文115,英語98.5,綜合139.5)。校學(xué)生會主席、班長。愛好滑雪、打羽毛球、看科幻電影。曾獲2016年哈市中學(xué)生滑雪比賽高山大回轉(zhuǎn)項(xiàng)目亞軍。2016年以“超常的智力、縝密的思維、流利的表達(dá)、突出的創(chuàng)新力”從全國考生中脫穎而出,收到西安交大少年班錄取通知。還記得2012年盛夏,2008級學(xué)哥學(xué)姐包攬了哈市中考前三名,而此刻,2012級的我們不負(fù)眾望,再創(chuàng)輝煌!在此,我謹(jǐn)代表個(gè)人及初四全體畢業(yè)生向母校真誠地道一聲:“謝謝”。但我認(rèn)為,“狀元”不應(yīng)成為某一個(gè)人的頭銜或榮譽(yù),而應(yīng)是哈工大附中作為一流名校的實(shí)至名歸!
作為此次中考中眾多成績優(yōu)異的工附人之一,我十分榮幸能和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法。其實(shí)我不是天才,之所以取得了如此優(yōu)異的成績,最得益于的是工附濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和一流的教學(xué)資源。
在工附,教師非常重視集體備課資源共享,讓我們毫無保留地汲取最有價(jià)值的知識,時(shí)刻感受到自己在福中。談到老師,五科老師的悉心關(guān)懷也正是我和許多同學(xué)在迷茫與彷徨時(shí)堅(jiān)定向前的不竭動力。正所謂:“傳道,授業(yè),解惑。”老師們不光授我們以知識本身,更注重引導(dǎo)我們?nèi)タ偨Y(jié)歸納,從而形成自己的知識體系,使得基礎(chǔ)知識更扎實(shí),而且綜合實(shí)力也有所提高,解題能力增強(qiáng),做到在考場上面對熟題不輕敵,遇到難題不慌亂。
下面分享一下我在初四復(fù)習(xí)階段的一些心得與感悟。
第一,注重課堂效率。在初四沖刺階段,壓力增大,負(fù)擔(dān)加重,許多同學(xué)也包擴(kuò)我在內(nèi)多有疲憊。有些同學(xué)認(rèn)為老師課上只是講前一天的作業(yè),因此認(rèn)為沒有聽的必要,但這恰恰是一種錯(cuò)誤的想法。正是到了最后的沖刺階段,老師們才會更加精心提煉出各套試卷中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、新穎點(diǎn)和注意點(diǎn),并從整體把握題目的類型與解題技巧,不僅做到將細(xì)碎的知識點(diǎn)有機(jī)地穿插,為我們夯實(shí)基礎(chǔ),還能幫助我們抓住重點(diǎn),掌握方法,從而茅塞頓開?梢姼≌n堂實(shí)為重中之重,老師的每一句話可能都是點(diǎn)石成金的關(guān)鍵。另外,課堂的四十分鐘是效率極高的。應(yīng)把握并積極隨老師的引導(dǎo)去思考,一定會有所收益。因此,抓住課堂是每名初四同學(xué)制勝的關(guān)鍵。
第二,認(rèn)真完成作業(yè)。到了最后沖刺階段,許多同學(xué)都列起了自己的計(jì)劃,并且發(fā)現(xiàn)學(xué)校留的作業(yè)會和自己的計(jì)劃沖突,于是選擇部分放棄作業(yè)或篩選性完成作業(yè)。還有許多同學(xué)僅以完成作業(yè)為目的,不能保質(zhì)保量。以上做法均不可取,因?yàn)樵谧詈箅A段,作業(yè)的內(nèi)容都是老師經(jīng)過精心挑選才留下來的,很有價(jià)值。所以越是到最后作業(yè)越要高質(zhì)量完成,但完成作業(yè)也注意時(shí)間限制,如果時(shí)間過長,產(chǎn)生拖延現(xiàn)象也不可取,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間畢竟有限,平時(shí)也要注意訓(xùn)練做題速度,才能在最后取勝。
第三,擺正心態(tài),注意調(diào)整。到了最后階段心態(tài)很重要,人有波峰波谷,要正確看待成績的起起落落。應(yīng)該注意分析,而非咬住分?jǐn)?shù)不放。要明白在某種程度上,每一階段的考試成績都可以客觀反映階段的學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)及學(xué)習(xí)方法的可行性。所以應(yīng)根據(jù)考試中的優(yōu)勢與不足來制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取在下一階段發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,補(bǔ)齊短板。要知道學(xué)習(xí)成績的提高就是點(diǎn)滴積累的過程,要耐得住寂寞,不言放棄。
第四,勞逸結(jié)合。一直處于疲憊狀態(tài)效果不一定好,應(yīng)有適當(dāng)放松,比如體育鍛煉。電子產(chǎn)品只會使雙眼更疲勞,故不提倡。到了初四,我仍每周打一次羽毛球,直到中考前一個(gè)月我依然堅(jiān)持。打球時(shí)我全心投入,享受流汗的快樂,得到了充分放松,從而以更飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。另外,每一項(xiàng)體育運(yùn)動都會提升一個(gè)人的意志力和挑戰(zhàn)困難的勇氣,這對長期學(xué)習(xí)非常有利,也讓我受益匪淺。
以上不僅是我的方法,也是眾多優(yōu)秀附中學(xué)子的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望大家能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)有所成,做最好的自己。
最后,祝最親愛的母校哈工大附中永創(chuàng)佳績!
二、哈爾濱歷年中考資料信息介紹
2011哈爾濱中考狀元:萬文杉
全面發(fā)展,不讀死書
中考成績:數(shù)學(xué):120分,語文:111.5分,英語:117分,理綜:135分,總分483.5分。
中考數(shù)學(xué)成績得了滿分120分的萬文杉說,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,她一直采取跟住校內(nèi)老師的方式!俺跻坏匠跞覈L試做一些難題,到了初四階段,就很少做偏、難、怪題了。”說到為什么數(shù)學(xué)能得滿分,萬文杉告訴記者,一方面是做題的思路清晰,基礎(chǔ)題一分不丟;另一方面就是做大題時(shí),步驟書寫規(guī)范。“平時(shí)老師講解例題時(shí),我會特別留意步驟,自己做題的時(shí)候也會嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟書寫,這樣就不容易丟分了。”
學(xué)習(xí)英語不拘泥于課本
“在英語學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為自己背單詞的能力不夠強(qiáng),因此喜歡從課本之外尋找學(xué)習(xí)興趣!比f文杉說,她覺得單純學(xué)習(xí)英語語法、背英語單詞太枯燥,便自己尋找學(xué)習(xí)英語的方法,她喜歡看英文原版電影,這樣既可以培養(yǎng)英語語感,又可以背下來一些單詞。
唱京劇、游泳、打羽毛球樣樣行
萬文杉不但學(xué)習(xí)成績好,玩也沒耽誤,正如她自己所說,她不是個(gè)死讀書的人。她是一名全面發(fā)展的學(xué)生!拔疑闲W(xué)的時(shí)候?qū)W過一段時(shí)間京劇,現(xiàn)在沒事兒的時(shí)候還會唱上一段。11歲時(shí),我學(xué)會了游泳,后來又學(xué)了打羽毛球、速滑……”萬文杉說,她愛學(xué)習(xí),更愛參與各種活動。她希望將來能出國讀書。
報(bào)考學(xué)校:哈三中南崗校區(qū)
身高1.74米的萬文杉來自哈市風(fēng)華中學(xué)初四?十二班,在知道自己與校友并列取得了哈市中考第一名的消息后,她樂得合不攏嘴。她對記者說:“我不是個(gè)死讀書的人,在初四畢業(yè)學(xué)年,我沒有讓自己陷在題海里。