今年岳陽(yáng)市高考文科狀元,岳陽(yáng)市文科狀元學(xué)校和分?jǐn)?shù)

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2015年湖南岳陽(yáng)高考文科第一名是來(lái)自岳陽(yáng)縣一中文科班的林玲,其總分為645分(語(yǔ)文131分、數(shù)學(xué)143分、英語(yǔ)143分、文綜228分),位列全省第九名。

林玲:接到喜報(bào)時(shí),正在田里幫外公外婆干農(nóng)活

林玲的成績(jī)是全市高考的第一名!”6月25日,岳陽(yáng)縣公田鎮(zhèn)板橋村傳出林玲考出了文科全市第一名的好成績(jī)。消息一出,全村沸騰。

村長(zhǎng)吳興佳高興地告訴記者:“考全市第一,這在村還是頭一次。她不僅是板橋村的驕傲,也是全縣的驕傲!”

即將滿(mǎn)18歲的林玲是岳陽(yáng)縣一中文科班的學(xué)生。在今年高考中,該班46名考生有45名考上一本線(xiàn),1名上二本線(xiàn)。林玲以總分645分,其中語(yǔ)文131分、數(shù)學(xué)143分、英語(yǔ)143分、文綜228分的成績(jī)獲得全市第一名、全省第九名的好成績(jī)。

家境貧寒:改變命運(yùn)更需加倍努力

“淡泊寧?kù)o,自強(qiáng)不息”這是林玲設(shè)計(jì)的班訓(xùn)。在岳陽(yáng)縣一中文科班,班主任許柳明要求每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)班訓(xùn)。最終,全班投票將林玲設(shè)計(jì)的“淡泊寧?kù)o,自強(qiáng)不息”定位班訓(xùn)。這也許是林玲的人生寫(xiě)照。

記者面前的林玲秀雅、文弱,很難想象,這么瘦小的身軀隱藏著巨大的能量。林玲家住偏遠(yuǎn)貧困的小山村。幼年時(shí),父母離異。母親進(jìn)城當(dāng)保姆、做保潔補(bǔ)貼家用。小林玲與年邁的外公、外婆留守在山村,從小就幫家里種田、拋秧、做家務(wù)。母親再婚后,家里添了個(gè)小弟弟。學(xué)習(xí)、勞作之余,小林玲還經(jīng)常照顧弟弟。

由于家境貧困,林玲從小就知道,要改變命運(yùn)就必須加倍努力。要努力考取一流的大學(xué)。因此,每天該做什么事、做了什么事,她都寫(xiě)了清單貼在墻上,以此提醒自己,不能懈怠。小學(xué)、初中、高中,盡管沒(méi)有父母在身邊陪伴、輔導(dǎo),但她的成績(jī)總是名列前茅。

“性格開(kāi)朗、品質(zhì)優(yōu)良”這是許柳明老師對(duì)林玲的評(píng)價(jià)。許老師告訴記者,林玲對(duì)母親非常孝順,處處能為家庭著想。她的生活非常節(jié)儉,從來(lái)不講究吃穿。常年一身校服,干凈整潔。高中三年,岳陽(yáng)縣一中減免了她的學(xué)費(fèi)。每年,她都以全校數(shù)(轉(zhuǎn)載自思而學(xué)教育網(wǎng)http://m.dkbsf.cn,請(qǐng)保留此信息。)一數(shù)二的成績(jī),獲得學(xué)校1000元的獎(jiǎng)學(xué)金。拿到獎(jiǎng)學(xué)金,她都會(huì)交給母親,補(bǔ)貼家用。

這次高考作文,林玲的標(biāo)題就是《巧借好風(fēng)上青云》,立意為:取得成功就要靠自己的努力,要找到良好的方法。

自主學(xué)習(xí)愛(ài)好閱讀

許老師告訴記者,班級(jí)有8個(gè)學(xué)習(xí)小組,林玲是其中一個(gè)小組的組長(zhǎng)。上課時(shí),老師的講解非常精煉,大多時(shí)間是讓學(xué)習(xí)小組自主學(xué)習(xí)。作為組長(zhǎng),林玲經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員自主學(xué)習(xí),探討知識(shí)點(diǎn)。因此,整個(gè)小學(xué)小組成績(jī)都非常優(yōu)秀,全部考上了一本線(xiàn)。

在清苦的學(xué)習(xí)中,閱讀,是林玲的一大樂(lè)事。中外名著、推理小說(shuō)都廣泛涉獵。有時(shí),一部好的小說(shuō),她要閱讀三、四遍。許老師說(shuō),班級(jí)上,許多同學(xué)都有良好的閱讀習(xí)慣,他也捐獻(xiàn)了許多藏書(shū)給班級(jí),讓學(xué)生們閱讀。

林玲說(shuō),閱讀不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更能夠提高了寫(xiě)作能力。

假期安排:做家教,賺學(xué)費(fèi)

高考成績(jī)揭曉后,林玲離自己的北大夢(mèng)僅僅一步之遙了。在獲得消息的時(shí)候,林玲正在農(nóng)田里幫年近七旬的外公、外婆干農(nóng)活。欣喜之余,林玲也在為自己的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂(yōu)。

提起暑假安排。林玲沒(méi)有什么旅游的計(jì)劃。她告訴記者,她希望找份家教的暑假工,拼命積攢每一分錢(qián),希望盡量減輕家庭的負(fù)擔(dān)。

村長(zhǎng)吳興佳告訴記者,像林玲這樣貧困的學(xué)生,村里肯定會(huì)資助一點(diǎn),希望林玲在暑假能夠開(kāi)開(kāi)心心地出去玩一下。

最大愿望:有能力幫助他人

“我的心愿是考上北京大學(xué),將來(lái)有能力了,能夠去幫助貧困的孩子!痹谡劦阶约豪硐霑r(shí),林玲這樣說(shuō)。

林玲告訴記者,由于家庭貧困,更能感受到貧困家庭的無(wú)助。幸運(yùn)的是,生活遇到了許多熱心的教師,每位老師都對(duì)她非常關(guān)愛(ài),給與了無(wú)私的幫助。

她希望學(xué)有所成,能夠幫助許多貧困的孩子,回報(bào)社會(huì)。

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