一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國的的錄取最低錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為130分至221，錄取位次在592641 ~ 9583區(qū)間。
1、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
2、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
3、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，最低錄取位次為197199名;
4、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為480分，最低錄取位次為175823名;
5、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
二、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | �？� | 213 | 190678 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | �？� | 207 | 296370 |
| 2022 | 山西 | 理科 | - | 專科 | 130 | 89470 |
| 2022 | 山西 | 文科 | - | �？� | 130 | 71305 |
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - |
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 338 | 260888 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | - | 專科 | 211 | 276456 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | - | �？� | 322 | 145369 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | - | - |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | - | - |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 428 | 94349 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | - | - |
| 2022 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 440 | 128851 |
| 2022 | 江西 | 理科 | - | �？� | 150 | 253137 |
| 2022 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 472 | 52344 |
| 2022 | 江西 | 文科 | - | 專科 | 150 | 197199 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 190 | 592641 |
| 2022 | 河南 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2022 | 河南 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 435 | 49860 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 200 | 129138 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 413 | 124557 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 201846 |
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 228 | 170253 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 266 | 246037 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 480 | 57986 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 318 | 223162 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 471 | 190296 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 175823 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 239 | 393581 |
| 2022 | 廣西 | 理科 | - | �？� | 182 | 225708 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | - | 專科 | 244 | 142205 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 250 | 55880 |
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 180 | 69770 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 343 | 103118 |
| 2022 | 四川 | 理科 | - | �？� | 150 | 284053 |
| 2022 | 四川 | 文科 | - | �？� | 150 | - |
| 2022 | 貴州 | 理科 | - | 專科 | 250 | 200709 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2022 | 云南 | 理科 | - | 專科 | - | - |
| 2022 | 云南 | 文科 | - | �？� | 404 | 104569 |
| 2022 | 陜西 | 理科 | - | 專科 | - | - |
| 2022 | 陜西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | - | �？� | 160 | 112687 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 專科 | 160 | 80842 |
| 2022 | 青海 | 理科 | - | �？� | 161 | 30453 |
| 2022 | 青海 | 文科 | - | �？� | 261 | 14563 |
| 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 專科 | 205 | 41181 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | - | �？� | - | - |
2、2021年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | �？� | 232 | 196417 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | �？� | - | - |
| 2021 | 山西 | 理科 | - | �？� | 130 | 78315 |
| 2021 | 山西 | 文科 | - | �？� | 130 | 65406 |
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - |
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 266 | 253436 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | - | �？� | 230 | 223298 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | - | �？� | 268 | 178246 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 455 | 33595 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 370 | 60538 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 409 | 94212 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | 330 | 112054 |
| 2021 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 443 | 115105 |
| 2021 | 江西 | 理科 | - | �？� | 150 | 214241 |
| 2021 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 496 | 47533 |
| 2021 | 江西 | 文科 | - | �？� | 150 | 174816 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 201 | 541498 |
| 2021 | 河南 | 理科 | - | �？� | 311 | 398638 |
| 2021 | 河南 | 文科 | - | �？� | 320 | 237038 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 463 | 55371 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 200 | 148879 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 400 | 112382 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 146811 |
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 299 | 144169 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | - | - |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 463 | 80879 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 442 | 210073 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 452 | 198312 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | �？� | - | - |
| 2021 | 廣西 | 理科 | - | �？� | 183 | 207676 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | - | 專科 | 249 | 124564 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 250 | 52904 |
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | - | - |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | 專科 | 354 | 94031 |
| 2021 | 四川 | 理科 | - | �？� | 150 | 258428 |
| 2021 | 四川 | 文科 | - | �？� | 428 | 102382 |
| 2021 | 貴州 | 理科 | - | �？� | 288 | 187734 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | - | �？� | 267 | 124011 |
| 2021 | 云南 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2021 | 云南 | 文科 | - | �？� | 415 | 91416 |
| 2021 | 陜西 | 理科 | - | �？� | 279 | 147815 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 專科 | 233 | 109115 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | - | �？� | 160 | 82164 |
| 2021 | 青海 | 理科 | - | 專科 | 152 | 30318 |
| 2021 | 青海 | 文科 | - | �？� | 212 | 16157 |
| 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 專科 | 154 | - |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | - | �？� | - | - |
3、2020年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | �？� | 205 | 259698 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | �？� | 235 | 170714 |
| 2020 | 山西 | 理科 | - | 專科 | 130 | 97430 |
| 2020 | 山西 | 文科 | - | �？� | 130 | 78696 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 279 | 252831 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | - | 專科 | 300 | 209550 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | - | �？� | 293 | 178715 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 402 | 87853 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 470 | 25899 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 273 | 68006 |
| 2020 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 463 | 103722 |
| 2020 | 江西 | 理科 | - | 專科 | 152 | - |
| 2020 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 488 | 42296 |
| 2020 | 江西 | 文科 | - | �？� | 150 | 168296 |
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 215 | 519847 |
| 2020 | 河南 | 理科 | - | �？� | 236 | 436104 |
| 2020 | 河南 | 文科 | - | �？� | 279 | 290701 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | �？� | 200 | 186193 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | 專科 | 251 | 104436 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 200 | 212592 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 200 | 148117 |
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 419 | 205724 |
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | �？� | 218 | 353253 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 437 | 95898 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 廣西 | 理科 | - | 專科 | 211 | 196103 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | - | �？� | 254 | 115484 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 250 | 50750 |
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | �？� | 366 | 96536 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | �？� | 266 | 72610 |
| 2020 | 四川 | 理科 | - | �？� | 166 | 260090 |
| 2020 | 四川 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 貴州 | 理科 | - | �？� | 300 | 193467 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | - | �？� | 271 | 132055 |
| 2020 | 云南 | 理科 | - | 專科 | 384 | 125826 |
| 2020 | 云南 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 陜西 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 陜西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | - | �？� | 182 | 123218 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | - | �？� | 259 | 82656 |
| 2020 | 青海 | 理科 | - | 專科 | 191 | 25012 |
| 2020 | 青海 | 文科 | - | �？� | 294 | 9593 |
| 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 專科 | 300 | - |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | - | �？� | 294 | - |
4、2019年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 314 | 225519 |
| 2019 | 河北 | 文科 | - | �？� | 405 | 89496 |
| 2019 | 山西 | 理科 | - | 專科 | 130 | 103081 |
| 2019 | 山西 | 文科 | - | �？� | 130 | 85927 |
| 2019 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - |
| 2019 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - |
| 2019 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 264 | 252055 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | - | 專科 | 240 | 222356 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | - | �？� | 313 | 166736 |
| 2019 | 福建 | 理科 | - | 本二 | 394 | 85432 |
| 2019 | 福建 | 理科 | - | 專科 | 300 | 120325 |
| 2019 | 福建 | 文科 | - | 本二 | 449 | 34879 |
| 2019 | 福建 | 文科 | - | �？� | 335 | 64461 |
| 2019 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 449 | 100304 |
| 2019 | 江西 | 理科 | - | 專科 | 148 | 198683 |
| 2019 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 502 | 39637 |
| 2019 | 江西 | 文科 | - | �？� | 157 | 157557 |
| 2019 | 山東 | 理科 | - | 專科 | 275 | 298872 |
| 2019 | 山東 | 文科 | - | �？� | 364 | 158794 |
| 2019 | 河南 | 理科 | - | 專科 | 227 | 397624 |
| 2019 | 河南 | 文科 | - | �？� | 275 | 256108 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | - | 專科 | 200 | 184006 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | - | �？� | 200 | 108815 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 200 | 206789 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 200 | 145861 |
| 2019 | 廣東 | 理科 | - | �？� | 314 | 277303 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | - | 專科 | 189 | 302504 |
| 2019 | 廣西 | 理科 | - | �？� | 198 | 187628 |
| 2019 | 廣西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2019 | 海南 | 理科 | - | �？� | 346 | 33433 |
| 2019 | 海南 | 文科 | - | 專科 | 280 | 19049 |
| 2019 | 重慶 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2019 | 重慶 | 文科 | - | 專科 | - | - |
| 2019 | 四川 | 理科 | - | �？� | 183 | 258157 |
| 2019 | 四川 | 文科 | - | �？� | 196 | 202687 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | - | �？� | 207 | 213236 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | - | 專科 | 257 | 123725 |
| 2019 | 云南 | 理科 | - | �？� | 343 | 135708 |
| 2019 | 云南 | 文科 | - | �？� | 380 | 101041 |
| 2019 | 陜西 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2019 | 陜西 | 文科 | - | 專科 | - | - |
| 2019 | 甘肅 | 理科 | - | �？� | 188 | 132283 |
| 2019 | 甘肅 | 文科 | - | �？� | 220 | 81927 |
| 2019 | 青海 | 理科 | - | 專科 | 183 | 24011 |
| 2019 | 青海 | 文科 | - | �？� | 214 | 9583 |
| 2019 | 寧夏 | 理科 | - | �？� | 220 | - |
| 2019 | 寧夏 | 文科 | - | �？� | 221 | - |
5、2018年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 200 | 224114 |
| 2018 | 河北 | 文科 | - | �？� | 200 | 140238 |
| 2018 | 山西 | 理科 | - | �？� | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | - | �？� | 150 | 56000 |
| 2018 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - |
| 2018 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 490 | 156885 |
| 2018 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 344 | 234340 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | - | �？� | 307 | 218894 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | - | 專科 | 306 | 147830 |
| 2018 | 福建 | 理科 | - | �？� | 269 | 119706 |
| 2018 | 福建 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 江西 | 理科 | - | 專科 | 140 | - |
| 2018 | 江西 | 文科 | - | �？� | 141 | - |
| 2018 | 山東 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 山東 | 文科 | - | 專科 | - | - |
| 2018 | 河南 | 理科 | - | �？� | 210 | 391968 |
| 2018 | 河南 | 文科 | - | �？� | 266 | 239328 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | - | �？� | 200 | - |
| 2018 | 湖北 | 文科 | - | �？� | 200 | - |
| 2018 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 200 | 199372 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 252 | 134113 |
| 2018 | 廣東 | 理科 | - | �？� | 238 | 305339 |
| 2018 | 廣東 | 文科 | - | �？� | 225 | 299127 |
| 2018 | 廣西 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 廣西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 海南 | 理科 | - | �？� | 330 | - |
| 2018 | 海南 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 重慶 | 理科 | - | 專科 | 204 | 104088 |
| 2018 | 重慶 | 文科 | - | 專科 | - | - |
| 2018 | 四川 | 理科 | - | �？� | 183 | 262775 |
| 2018 | 四川 | 文科 | - | �？� | 192 | 206887 |
| 2018 | 貴州 | 理科 | - | 專科 | 206 | 213017 |
| 2018 | 貴州 | 文科 | - | �？� | 264 | 119223 |
| 2018 | 云南 | 理科 | - | 專科 | - | - |
| 2018 | 陜西 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 陜西 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 甘肅 | 理科 | - | �？� | 196 | 139542 |
| 2018 | 甘肅 | 文科 | - | �？� | 208 | 79182 |
| 2018 | 青海 | 理科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 青海 | 文科 | - | �？� | - | - |
| 2018 | 寧夏 | 理科 | - | �？� | - | - |
（1）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名查詢(2022-2018)
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（2）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在海南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在海南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在海南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為5人等，完整的招生計(jì)劃見下表。二、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在海南招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在海南招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 專業(yè)名稱 ...查看更多
（3）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖北普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖北招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖北2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為1人、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用英語專業(yè)招生人數(shù)為2人、智能控制技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)...查看更多
（4）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為10人、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為2人、跨境電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為9人、學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)...查看更多
（5）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在寧夏2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為5人、學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為5人等，完整的招生計(jì)劃見下表。二、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 ...查看更多
（6）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：導(dǎo)航工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為55人、智能控制技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為171人、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為231人、軟件工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為367人、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為170人、信息安全與管理專業(yè)招生人數(shù)為110人、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為273人、區(qū)塊鏈技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為372...查看更多
（7）.山西高考多少分可以上江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線
據(jù)最新江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在130分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)，不過每年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。一、山西高考多少分可以上江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、山西高考2022年考生上江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要130分，錄取最低位...查看更多
（8）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為5人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人等，完整的招生計(jì)劃見下表。二、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 ...查看更多
（9）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人等，完整的招生計(jì)劃見下表。二、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招...查看更多
（10）.2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)比較好的專業(yè)有哪些(重點(diǎn)特色專業(yè)排名)
1、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位：軟件工程技術(shù)專業(yè)2、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)師資力量介紹截至2021年11月，學(xué)校有教師889人，其中專任教師815人，專任教師中具有副高級(jí)以上職稱的246人，占專任教師總數(shù)的30.18%；具有博士、碩士學(xué)位的426人，占專任教師總數(shù)的52.27%；“雙師型”教師410人，占專業(yè)教師總數(shù)的50.31%。教師中有國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國...查看更多
（11）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)宿舍條件圖片(分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎)
進(jìn)入大學(xué)，宿舍就是我們的第二個(gè)家，江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)宿舍條件，分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學(xué)和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)宿舍條件學(xué)生宿舍學(xué)生公寓分為普通六人間及四人間，學(xué)生公寓均為上床下桌，帶有獨(dú)立衛(wèi)生間并配備有寬帶網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)、智能熱水系統(tǒng)、無菌飲水系統(tǒng)等設(shè)施。住宿費(fèi)：1400元、1600、...查看更多
（12）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：（一）學(xué)生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點(diǎn)高，成績...查看更多
三、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹
"江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)是全國第一所軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)，由國家軟件百強(qiáng)企業(yè)先鋒軟件股份有限公司于2003年創(chuàng)辦，成立之初就成功入選全國35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年12月18日，教育部批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，成為全國首批15所本科層次職業(yè)教育高校之一。2019年5月27日，教育部批復(fù)更名為江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅(jiān)持職業(yè)教育的屬性和特色，牢記“學(xué)好軟件、報(bào)效祖國”使命，秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識(shí)管理”校訓(xùn)，堅(jiān)持“校企融合，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”辦學(xué)模式，實(shí)踐“三好一專、十一工程”人才培養(yǎng)體系，形成了“用企業(yè)家育人理念培養(yǎng)學(xué)生”“請工程師當(dāng)老師”“拿真實(shí)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)”的校企深度融合發(fā)展思路。學(xué)校以國產(chǎn)軟件，在交通、能源、衛(wèi)生、教育以及智慧城市等領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)累計(jì)培養(yǎng)了五萬余名軟件優(yōu)秀人才。近年來，學(xué)校先后榮獲國家職業(yè)本科虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地，首批江西省職業(yè)院校校企合作“
