一、深圳有哪些私立小學
深圳私立小學學校名單有百仕達小學、春蕾小學、南山中英文、深圳外國語小學、耀華實驗學校、南山為明學校、亞迪學校等。
百仕達小學
創(chuàng)建于1999年,由深圳百仕達地產公司承辦的一所非營利性質的國有民辦學校。“廣東省一級學!,非常重視閱讀和運動。
春蕾小學
百合投資集團有限公司創(chuàng)辦了春蕾小學,經過多年發(fā)展,春蕾小學已然是龍崗區(qū)的頭部小學了。
南山中英文
南山區(qū)第一所國有民辦性質的學校。是集小學、中學一體化的全日制九年義務教育學校。
深圳外國語小學
創(chuàng)辦于2000年,廣東省一級學校、深圳外國語學校獨立承辦,是深圳外國語學校的小學部。
耀華實驗學校
創(chuàng)建于2004年,在福田區(qū)民辦學校中,是排名前幾位的。學校有小學、初中、高中三個辦學層次。
南山為明學校
原名北大附中深圳南山分校,創(chuàng)辦于于2000年,集小學、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學校。
亞迪學校
深圳亞迪學校,原名深圳中學亞迪學校,深圳中學接受比亞迪公司的委托,扶植亞迪學校。
百外世紀小學
2020年新開辦的一所民辦學校,其中也有公辦班,按學區(qū)實行積分入學的。
富源學校
廣東省一級學校。是一所民辦全寄宿制十二年一貫制學校,設幼兒部、小學部、初中部、高中部、英美學校。
中英公學
家長眼里的“貴族學!。是寶安區(qū)數(shù)一數(shù)二的民辦學校,目前含幼兒部、小學部、初中部和國際高中部。
萬科雙語
高品質、國際化的創(chuàng)新型九年一貫制民辦學校,采用沉浸式雙語教學。學生可以參加中高考,也能選擇出國留學的道路。
龍華中英文
設有小學、初中、高中,是集走讀、接送、住宿為一體的全日制民辦學校,打造“小班化、個性化、國際化”特色。
保稅區(qū)外國語小學
全日制、走讀式民辦學校。推行小班化教學、個性化教育,以英語教學為特色。
鵬興實驗
九年一貫制國有民辦學校。“廣東省一級學!保瑒(chuàng)辦國際理解教育實驗班,探索未來卓越人才培養(yǎng)新模式。
弘金地學校
中國地產TOP10企業(yè)創(chuàng)立九年一貫制、寄宿制、高端優(yōu)質、國際化的民辦學校,學校努力創(chuàng)辦“高品質、有特色、國際性、智慧型”的坪山區(qū)最好、深圳市一流、國內外有影響的民辦學校。
二、深圳有哪些私立初中學校
深圳私立初中學校名單有深圳市寶安區(qū)翻身實驗學校(西校區(qū))、深圳市桃源居中澳實驗學校、陸興小學、深圳市寶安區(qū)金碧實驗學校、深圳東方英文書院、深圳市寶安區(qū)翻身實驗學校(西校區(qū))等。
深圳市寶安區(qū)翻身實驗學校(西校區(qū))
深圳市桃源居中澳實驗學校
陸興小學
深圳市寶安區(qū)金碧實驗學校
深圳東方英文書院
深圳市寶安區(qū)翻身實驗學校(西校區(qū))
三、深圳有哪些私立高中學校
深圳私立高中學校名單有深圳新亞研修學院高中部、深圳市富源學校、深圳奧斯翰外語學校北大附中深圳南山分校、深圳市桃源居中澳實驗學校(原深圳清華實驗學校)、深圳市石巖公學等。
深圳新亞研修學院高中部
深圳市富源學校
深圳奧斯翰外語學校
北大附中深圳南山分校
深圳市桃源居中澳實驗學校(原深圳清華實驗學校)
深圳市石巖公學
深圳市崛起實驗中學
深圳市明德外語實驗學校
深圳市福景外國語學校
深圳市厚德書院
四、私立學校有哪些優(yōu)缺點
(一)、私立學校的利處
1、私立學校管理更嚴格
私立學校一般都是有寄宿的,采取封閉式或者半封閉式管理,除了放假其它時間都是在學校學習。
另外,私立學校還會提供24小時管理,這樣既能保障孩子的學習又能保障孩子的安全,作為家長來說還是比較省心的。
2、私立學校師資強大
私立學校財力雄厚,在師資上投入還是很大的,會聘請國內外知名的專業(yè)人士,以及管理經驗和教學經驗豐富的教師,為學生提供專業(yè)的師資團隊。
另外,私立學校會實行淘汰制,對教師進行定期考核,使得師資更加專業(yè)化,以保障教學質量。
3、私立學校教學設施齊全
私立學校有著齊全先進的教學設施,例如圖書館、游泳館、多媒體教室、實驗室等等,為學生提供先進齊全的教學資源。
4、私立學校注重個性化發(fā)展
私立學校更多的采取小班化教學,每個班級學生少,老師多,師生比例高,老師可以關注到每位學生的需求和成長,切實做到因材施教,培養(yǎng)孩子的個性化發(fā)展。
(二)、私立學校的弊端
1、費用比較高
私立學校學費是比較高的,低至幾千到幾萬元,高至十幾萬到幾十萬不等,另外,還會收取住宿費、校服費、班車費、被褥費等等。點擊查看詳情:
2、師資不穩(wěn)定
私立學校的老師一般都是聘請的,主要是看中待遇、福利等等,這樣的情況就造成了師資流動性比較大,總是換老師,對孩子學習是不利的。
3、封閉式管理太嚴格
私立學校采取全封閉式管理,使得孩子脫離社會和父母,自制力差的孩子很容易陷入混亂,造成心理上的缺失等等。