日前，地處北京市門頭溝區(qū)的北京實(shí)驗(yàn)二小永定分校開(kāi)展了入學(xué)課程展示活動(dòng)，把一年級(jí)8個(gè)班277名孩子不同學(xué)科的課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)給幼兒園、家長(zhǎng)和教研員代表，這也是門頭溝區(qū)“新九年”實(shí)驗(yàn)的一部分。
據(jù)介紹，“新九年”是指孩子在幼兒園和小學(xué)九年時(shí)間所接受的教育，是門頭溝區(qū)教育的新亮點(diǎn)。為了使孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)小學(xué)生活，實(shí)驗(yàn)二小永定分校利用附屬幼兒園資源，將入學(xué)課程內(nèi)容前延，創(chuàng)設(shè)了以幼小銜接和一年級(jí)入學(xué)為主要內(nèi)容的入學(xué)課程。
近年來(lái)，門頭溝區(qū)實(shí)行名優(yōu)小學(xué)舉辦附屬幼兒園的“新九年”實(shí)驗(yàn)，從師資、理念、教材、活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年和小學(xué)六年的有效銜接，使小學(xué)和幼兒園融通一體，小學(xué)的知識(shí)不會(huì)在幼兒園出現(xiàn)，小學(xué)生的好習(xí)慣在幼兒園玩中培養(yǎng)，避免了幼兒園“搶跑”現(xiàn)象的出現(xiàn)。
