教育部廣東省召開部省教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì)

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11月28日,教育部、廣東省在京共同召開2015年度部省教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì),研究部省共同推進(jìn)廣東教育綜合改革及廣東省高水平大學(xué)建設(shè)和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化等工作。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進(jìn)教育體制綜合改革協(xié)議以來召開的第五次聯(lián)席會(huì)。教育部黨組書記、部長袁貴仁,廣東省委副書記、省長朱小丹出席會(huì)議并講話。

袁貴仁指出,廣東是我國改革的重鎮(zhèn)、開放的前沿,教育改革始終走在全國前列。五年來特別是協(xié)議簽署以來,廣東省委省政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,推動(dòng)教育普及進(jìn)入新階段,教育公平得到新拓展,教育質(zhì)量有了新提高,教育改革實(shí)現(xiàn)新突破,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力上了一個(gè)新臺(tái)階,對全國也發(fā)揮了重要示范引領(lǐng)作用。希望廣東加快推進(jìn)教育綜合改革,使廣東教育越辦越好、越辦越強(qiáng),確保教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,為廣東經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力支撐。要把牢方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù);優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升教育對廣東轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的支撐力和貢獻(xiàn)力;補(bǔ)齊短板,加快推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化;深化改革,進(jìn)一步激發(fā)教育創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力活力;加強(qiáng)規(guī)劃,全面部署做好“十三五”教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。

朱小丹指出,教育部與廣東省政府舉行2015年度聯(lián)席會(huì)議,總結(jié)以往合作情況,會(huì)商今后工作安排,這是助推廣東深化教育領(lǐng)域綜合改革的重大舉措,充分體現(xiàn)了教育部對廣東教育工作的高度重視和大力支持。當(dāng)前,廣東正處于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段。廣東希望通過進(jìn)一步加強(qiáng)省部合作,共同推動(dòng)廣東省高水平大學(xué)、高水平理工大學(xué)建設(shè)和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化工作取得新突破,努力走出一條具有廣東特色的教育改革發(fā)展路子,為全國教育改革發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

廣東省副省長陳云賢出席會(huì)議并匯報(bào)了廣東教育改革發(fā)展情況。

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