2月14日,有網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道了吉林教師職稱評(píng)聘中途被作廢事件,引發(fā)了當(dāng)?shù)夭簧僦行W(xué)教師的不滿。中國(guó)教育報(bào)記者今天就此采訪了吉林省人社廳和教育廳,相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該報(bào)道并不真實(shí),所引用的文件也仍在論證階段,沒有真正實(shí)施!
該網(wǎng)絡(luò)報(bào)道稱,按照吉林省政府下發(fā)的職稱文件,2015年度全省中小學(xué)教師職稱評(píng)聘材料已基本于2015年底交由各縣、市審批完成。然而,今年1月9日左右,有人收到消息,省里又下發(fā)新通知,要求順延到年后開學(xué)再評(píng)聘,而且將增加答辯考核、擇優(yōu)評(píng)聘制度等環(huán)節(jié),淘汰率為30%—50%。這意味著,原本初步通過(guò)職稱審核的教師,很有可能會(huì)被淘汰。
報(bào)道中還引用了一份由吉林省人社廳專業(yè)技術(shù)人員管理處與教育廳人事處聯(lián)合下發(fā)的文件《關(guān)于做好2015年度全省中小學(xué)教師職稱評(píng)聘工作的預(yù)通知》,落款日期為1月5日。正是這份文件引發(fā)了各方關(guān)注!
看到報(bào)道后,很多教師對(duì)此表示不滿和不解。他們認(rèn)為,參加了職稱評(píng)聘,過(guò)程合理、合法,而且市、縣已經(jīng)審批完畢,只差省里這個(gè)環(huán)節(jié),就可以確認(rèn)、發(fā)證。本來(lái)以為職稱到手不過(guò)是遲早的事,但現(xiàn)在連申報(bào)的材料都要作廢,好不容易經(jīng)過(guò)的層層選拔也要重來(lái),實(shí)在接受不了。這兩天,有教師向所在教育主管部門表達(dá)不滿意見,也有的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲,希望得到相關(guān)部門的回復(fù)。
針對(duì)大家的反映,今天下午,吉林省人社廳會(huì)同省教育廳召開專門會(huì)議,說(shuō)明并澄清有關(guān)職稱評(píng)聘工作的情況:
一是網(wǎng)上傳的《關(guān)于做好2015年度全省中小學(xué)教師職稱評(píng)聘工作的預(yù)通知》文件還未公開印發(fā),只是內(nèi)部征求意見!
二是1月5日的會(huì)議是按照國(guó)家有關(guān)新的文件精神召開的,由市、州有關(guān)部門人員參加的征求意見會(huì),并不是中小學(xué)教師職稱評(píng)聘要“推倒重來(lái)”的會(huì)。此次會(huì)議中,相關(guān)部門給參會(huì)人員發(fā)放了預(yù)通知,征求各單位意見,但并不代表文件就會(huì)實(shí)施。人社廳專業(yè)技術(shù)人員管理處工作人員認(rèn)為,正是這份“征求意見稿”被泄露了出去,才導(dǎo)致了大家的誤會(huì)!
吉林省教育廳和人社廳的相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者表示,將在適當(dāng)時(shí)候通過(guò)媒體向全省廣大中小學(xué)教師說(shuō)明情況,吉林中小學(xué)教師職稱評(píng)聘不會(huì)“推倒重來(lái)”。(記者 陳帆波 2月15日發(fā)自長(zhǎng)春)