學區(qū)劃分,學區(qū)房劃分分布圖詳細信息如下：
“我的孩子今年9月份將上小學，為了給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，我們把大房換小房，買了套學區(qū)房。作為家長，我們也對高價學區(qū)房價感到很無奈，但是為了孩子不得不做出這樣的選擇。近期，教育部出臺了一則《關于做好城市義務教育招生入學工作的通知》，其中明確提出了‘多校劃片’的規(guī)定，是不是意味著我們這學區(qū)房就算白買了？大連中小學的學區(qū)劃分是否會考慮我們這樣的群體？具體劃分結果什么時候能夠出臺？”孩子即將入學，一紙《通知》讓市民李女士有些不安。
市教育局答復，按照教育部辦公廳《關于做好城市義務教育招生入學工作的通知》（教基一廳〔2016〕1號）要求，“在教育資源相對均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實就近入學的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡�！蔽沂凶�1986全面實行小學、初中100%劃片就近入學，已形成相對穩(wěn)定的學區(qū)，并且教育資源已經相對均衡，按照教育部《通知》要求，將延續(xù)單校劃片的方式，落實就近入學的要求。按照各區(qū)市縣工作部署，中小學學區(qū)劃分結果將于6月底前公布。
據(jù)了解，“單校劃片”是指為一所學校劃定一個區(qū)域，只要戶口在這個區(qū)域內同時符合房產規(guī)定的孩子都可以進入這所學校。而“多校劃片”則是為多個學校劃定一個區(qū)域，戶口在這個區(qū)域同時符合房產規(guī)定的孩子，入學時可以選擇多個學校中的其中一所報名。根據(jù)《關于做好城市義務教育招生入學工作的通知》要求，多校劃片會將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。在具體操作中，實行多校劃片將通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學�！锻ㄖ氛f明，教育部門是根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、所在社區(qū)、學校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等確定的劃片范圍，只能確定相對科學的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學。也就是說，并不意味著直線距離最近入學
西崗區(qū)小學學區(qū)劃分
工人村小學：工五街、香錦街、香周路圍合區(qū)域。
香一小學：華北路、香榮街、香錦街、工五街、香園街圍合區(qū)域。
香二小學：香榮街、香錦街、東北路、正源小區(qū)圍合區(qū)域。
長春路小學：鞍山路、長江路、不老街、九三街圍合區(qū)域。
景潤小學：東北路、北崗街、昌樂街、疏港路圍合區(qū)域。
長江路小學：大同街、同聚街、長春路、新春街、北京街、長江路圍合區(qū)域。
大同小學：不老街、中山路、新開路、黃河路、北京街、新春街、長春路、同聚街、大同街、長江路圍合區(qū)域。
九三小學：鞍山路、新開路、黃河路、北京街、九三街圍合區(qū)域。
建設小學：沿海街、菜市街、昌樂街、鞍山路圍合區(qū)域。
兆麟小學：菜市街、勝利橋、沿海街圍合區(qū)域。
實驗小學：黃河路、新開路、中山路、大公街圍合區(qū)域。
東關小學：鞍山路、黃河路、新開路圍合區(qū)域。
水仙小學：大同街、水仙街、沈陽路、高爾基路、勝利路、茂田巷、紀念街60號以內圍合區(qū)域。
紅巖小學：中山路、市場街、茂田巷、中山區(qū)交界圍合區(qū)域。
五四路小學：中山路、大同街、水仙街、沈陽路、高爾基路、紀念街、勝利路、市場街圍合區(qū)域。
濱海小學：付家莊區(qū)域。
杏園小學：長春路、八一路、長春街、河沿巷、新日街圍合區(qū)域。
長青小學：文化街、捷山街、長春街、優(yōu)秀巷、青春四巷、靠山西巷圍合區(qū)域。
八一路小學：文化街、華林巷、河沿巷、八一路、三呢服裝廠以南、靠山西巷、青春四巷、優(yōu)秀巷、長春街、捷山街圍合區(qū)域。
石道街小學：東麓巷、石葵路、新城街、石松街、林茂街、新林東巷、三呢服裝廠以北、長春路、新月街、迎春小區(qū)圍合區(qū)域。
新華實驗學校(小學部)：中山路、大同街、勝利路、長春路、長白街、東北路、聯(lián)合路圍合區(qū)域。
白云新村小學：勝利路、東北路、蓮葉街、蓮花小區(qū)圍合區(qū)域。
新石路小學：石葵路、東麓巷、長春路、石春街、東北路、紀念街62號以外圍合區(qū)域。
有下述情況之一的，應安排學生就近入學：
1、因房屋動遷造成“兩證”不一致的，憑房管部門開具的有關證明以及實際居住地的房屋居住證和戶籍管理部門的證明，由居住地教育行政部門負責安排學生就近入學。
2、沒有固定住所，租借他人房屋或暫住在親屬家的，憑當?shù)嘏沙鏊徒值赖淖C明，由當?shù)亟逃姓块T根據(jù)租借或暫住房屋實際居住地學校的學額情況，酌情安排學生就近入學。
3、因貸款購房暫無房證的，憑父母購房合同、交款收據(jù)以及貸款保險單和戶口辦理入學，若所在學區(qū)學校生源已滿，由當?shù)亟逃姓块T安排學生就近入學。
4、因父母無房屋居住權(即無房戶)，在其老人或親屬家居住以及租借他人房屋居住的，憑戶籍、居住地街道以及父母單位房管部門的證明(父母下崗持街道證明)，由居住地的教育行政部門經調查屬實根據(jù)學區(qū)情況酌情安排學生就近入學。
5、因父母離異而無房寄居在老人或親屬家，憑戶籍簿及法院判決書以及老人或親屬家房屋證明，由居住地的教育行政部門根據(jù)該學區(qū)學校學額情況，酌情安排學生就近入學。
6、父母有兩套或兩套以上住房，學生在實際居住地學區(qū)入學。
7、父母為甘井子區(qū)農村戶口但在市內購買住房的，憑戶籍簿、房證，由居住地的教育行政部門安排學生就近入學。
8、因父母均從事地質勘探或在部隊工作，學生被委托給親屬照管且與親屬同一戶籍的，憑戶籍簿以及托管親屬的房證、父母工作單位的證明，由托管的親屬實際居住地的教育行政部門安排學生就近入學。
9、父母持有《大連市人才工作居住證》，憑《人才工作居住證》以及房屋產權證或房產部門開具的房屋租賃合同，由居住證所在地教育行政部門安排學生就近入學。
10、父母雙方或一方在連投資或持有職業(yè)簽證在連工作的外國學生在公辦中小學插班就學享受我市市民同等待遇;對在連投資辦企業(yè)或持有就業(yè)證的臺港澳同胞的子女應當視同當?shù)鼐用褡优k理入學手續(xù);華僑子女回國就讀實施義務教育的學校，應當視同當?shù)鼐用褡优k理入學手續(xù)。
未經市教育行政部門批準，各學校不得跨行政區(qū)招生;未經區(qū)市縣教育行政部門批準，各學校不得跨學區(qū)招生
學區(qū)房能帶來什么好處不用說大家都知道。但是家長一定要注意的是，不是所有學校周邊的房子都叫學區(qū)房，在購房時候，一定要看看所選房源是否在小學劃片之內，否則投買了套“偽學區(qū)房”，那真是哭都哭不出來了。
學區(qū)劃分以下10個注意事項，真心給家長提醒了。
1、大連市學區(qū)房空口無憑一切以合同為準
現(xiàn)在的樓盤大多數(shù)都是賣期房，盡管宣傳資料上說是建有教育配套，置業(yè)顧問也講得言之鑿鑿，但往往口說無憑，寫進購房合同才是最保險的。因此，必須在購房合同中一一落實，才有事后追究的依據(jù)。
2、大連市學區(qū)房多到實地考察查看學校情況
購房前如果學校已經建成，或者本身就存在，那就更好辦了。到學校實地考察一番，進行詳細咨詢，親自摸清楚是否與開發(fā)商所承諾的一致。你需要關注一些細節(jié)問題，比如學校留給樓盤的名額夠不夠等等。
3、大連市學區(qū)房 “學區(qū)房”與贊助費先來算好一筆賬
眼下房價較高，如果你買房純粹是為了一個入學指標，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費更劃算。如果投資的話，也要看買進的價格是否合適，自己測算下房屋未來的增值空間。
4、大連市學區(qū)房房子第一學校第二
買房最重要的，還是房屋質量、小區(qū)環(huán)境、物業(yè)服務等“硬件”，而學校配套這一“軟件”給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有沒有學校是其次，不要因小失大。
5、大連市學區(qū)房離學校近不一定是“學區(qū)房”
很多購房者對學區(qū)房都有這樣一個認識誤區(qū)：只要房子周邊有學校，就意味著是學區(qū)房，只要買了學校附近的房子就一定能上學。學區(qū)的劃分原則是教育部門根據(jù)當年區(qū)域內適齡學生的數(shù)量合理分配教育資源。
6、大連市學區(qū)房戶口若是遷不進花多少錢都白搭
即使房子所屬區(qū)域在學區(qū)范圍內，但如果孩子戶口無法遷入，也會影響孩子的名校夢。因此在購買學區(qū)房時應明確掌握房屋的戶籍狀況、入學資質要求等，在簽訂學區(qū)房買賣合同時確保合同目的與購房目的相一致。
7、大連市學區(qū)房購買“學區(qū)房”須量力而行
一些二手學區(qū)房要求一次性付款，巨大的購房壓力會使一些希望購買學區(qū)房的普通家庭不堪重負。所以一定要慎重購買，不要影響日后的生活。另外，二手房是否受上學限制。
8、大連市學區(qū)房切勿太過心急提前做好準備
很多家長為孩子上學考慮，生怕錯失買房機會，便想趕緊下手，連忙“一擲千金”。但事實情況，從購買成功到進行入學報名，很多學校都是有規(guī)定條件的，譬如：很多學校要求滿足落戶及入住兩個條件才可報名入學。
9、大連市學區(qū)房不能只關注學區(qū)問題居住環(huán)境同樣不可忽視
學區(qū)問題是家長們關注的重中之重，這就會導致他們對于房價、品質、環(huán)境、配套等其他方面考量的缺失。
10、大連市學區(qū)房學區(qū)選擇不可盲目應充分考慮孩子發(fā)展特點
每個孩子都有自己的特點，每所學校也都各有偏向，因此并不是只要是重點學校就真的適合孩子的發(fā)展
