由中國高教學(xué)會(huì)、北京理工大學(xué)和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的光明教育沙龍13日召開。在“十三五”規(guī)劃綱要明確提出要“完善科技成果轉(zhuǎn)化和收益分配機(jī)制”的背景下，本期沙龍聚焦高校科技成果轉(zhuǎn)化。圍繞如何促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化、高校科研成果專利歸屬、怎樣增強(qiáng)科技人員獲得感等問題，中國高教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳浩，北京理工大學(xué)黨委書記張煒，中國工程院院士、北京理工大學(xué)教授毛二可，教育部科技發(fā)展中心副主任李建聰，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)李召虎，北京交控科技董事長(zhǎng)、總裁郜春海，北京理工大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營公司黨委書記戴斌等與會(huì)專家展開熱烈討論。光明日?qǐng)?bào)社副總編輯李春林參加沙龍。
“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，加速科技成果轉(zhuǎn)化，可以以一個(gè)新的技術(shù)來提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展�！迸c會(huì)專家充分肯定了科技成果轉(zhuǎn)化的重要意義，并針對(duì)此前流傳的高�！翱蒲胁唤拥貧狻薄翱萍汲晒D(zhuǎn)化率低”等質(zhì)疑展開研討。張煒認(rèn)為，由于“科技成果”一詞沒有明確的定義和計(jì)量方法，導(dǎo)致“科技成果轉(zhuǎn)化率”本身成為一個(gè)模糊概念，在實(shí)踐中其分子、分母均難以量化和計(jì)算，應(yīng)對(duì)其辯證看待，既不能由此妄自菲薄，更不能將其作為評(píng)判科研的唯一標(biāo)準(zhǔn)、與基礎(chǔ)研究對(duì)立起來。
