杭州小升初民辦初中面試題目答案靈活多樣和錄取結(jié)果查詢(xún)時(shí)間
5月7日是杭州民辦初中的自主招生面談日。在5日舉行的杭州民辦初中搖號(hào)中，8735名報(bào)名民辦初中的孩子已被分成兩支隊(duì)伍：2321名孩子幸運(yùn)搖中，進(jìn)入了心儀的民辦初中，另外6414名孩子遺憾落選。而自主招生則是這些搖號(hào)落選的孩子進(jìn)入心儀學(xué)校的最后機(jī)會(huì)。本次杭州民辦初中各校的面談靈活多樣，更加注重學(xué)生平時(shí)的積累。
杭州建蘭中學(xué)今年的自主招生除了自我認(rèn)識(shí)、閱讀品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、領(lǐng)袖氣質(zhì)環(huán)節(jié)外，特別新增了對(duì)學(xué)校的文化認(rèn)同和體能素質(zhì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。幾位剛參加完面談的男生告訴記者，他們對(duì)面談內(nèi)容的靈活性印象深刻，“什么是溫室效應(yīng)？該怎么解決？”“在四首詩(shī)中選一句最適合畫(huà)水墨畫(huà)的詩(shī)”……另一位女生告訴記者，有一道考記憶力的題把她給難住了，“老師先給我展示了12個(gè)詞語(yǔ)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行記憶，而且要求先做幾道和這12個(gè)詞語(yǔ)無(wú)關(guān)的題目后，再默寫(xiě)前面記憶的這12個(gè)詞語(yǔ)。”
不少寄宿制民辦初中的面談內(nèi)容則與考察學(xué)生今后獨(dú)立生活能力有關(guān)。杭州綠城育華學(xué)校初中部在面談時(shí)設(shè)計(jì)了各種住宿中可能碰到的困難或矛盾場(chǎng)景，讓學(xué)生根據(jù)自己的判斷來(lái)給出解決的辦法。比如：“有一天你發(fā)現(xiàn)，同寢室的室友經(jīng)常偷偷使用你從家里帶來(lái)的洗發(fā)水，你會(huì)怎么辦？”
