中國(guó)教育科學(xué)研究院與海淀區(qū)教育委員會(huì)聯(lián)合主辦的第四屆中國(guó)未來(lái)學(xué)校大會(huì)于11月25日至27日在北京大學(xué)附屬中學(xué)成功召開(kāi)。此次大會(huì)以“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的課堂革命”為主題,旨在進(jìn)一步推動(dòng)未來(lái)學(xué)校建設(shè),更好地落實(shí)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》文件精神,推進(jìn)“中國(guó)未來(lái)學(xué)校創(chuàng)新計(jì)劃”項(xiàng)目進(jìn)展。
大會(huì)主要聚焦于未來(lái)學(xué)校的課程構(gòu)建,圍繞“課堂改革”“前沿科技”“數(shù)據(jù)融合”“實(shí)踐創(chuàng)新”展開(kāi)交流探索。來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專(zhuān)家學(xué)者、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)教師等共同參與,分享案例、碰撞思維,探討未來(lái)學(xué)校實(shí)踐路徑,促進(jìn)未來(lái)教育理念傳播,推進(jìn)未來(lái)學(xué)校整體發(fā)展。大會(huì)指出,探索未來(lái)教育要堅(jiān)持以育人為主,要堅(jiān)持我國(guó)基本國(guó)情;要以創(chuàng)新為主,把改革和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái);要以?xún)?yōu)質(zhì)均衡為重點(diǎn),要建設(shè)更加公平、更有質(zhì)量的教育,要更加注重區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
大會(huì)在兩場(chǎng)主論壇的基礎(chǔ)上設(shè)置了三個(gè)不同主題的分論壇和包括“課堂創(chuàng)新”、“精準(zhǔn)教育”、“智能測(cè)評(píng)”、“學(xué)習(xí)變革”、“技術(shù)前沿”等多維度展示未來(lái)教育發(fā)展的24個(gè)平行工作坊,使與會(huì)者在參與和互動(dòng)中更深入地體驗(yàn)實(shí)踐分享、理解教育創(chuàng)新。
此外,12所中國(guó)未來(lái)學(xué)校成果示范校在大會(huì)中匯報(bào)了未來(lái)學(xué)校建設(shè)成果,供會(huì)議代表近距離觀摩交流。12所學(xué)校分別為北京交通大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第五十七中學(xué)、北京市十一學(xué)校龍樾實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京市海淀區(qū)五一小學(xué)、清華大學(xué)附屬小學(xué)、首都師范大學(xué)附屬小學(xué)、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)(萬(wàn)柳新校區(qū))、北京市八一學(xué)校、北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校、北京市日壇中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、人大附中西山學(xué)校、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)。
這些學(xué)校在STEM教育、空間課程技術(shù)的融合、課程創(chuàng)新、空間課程、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等方面全方位、多層級(jí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革,全力推進(jìn)未來(lái)學(xué)校建設(shè),初步形成了“適應(yīng)學(xué)生未來(lái)發(fā)展”的學(xué)校教育生態(tài),為未來(lái)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的范例。
教育部科技司司長(zhǎng)雷朝滋表示,從明年開(kāi)始,國(guó)家自然科技基金委將專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟支持教育科學(xué)研究的渠道,“未來(lái)學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,希望大家共探路徑,努力打造一批理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量領(lǐng)先的未來(lái)學(xué)校,為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量!