是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍，是*的總綱領(lǐng)，是推進(jìn)中國(guó)高等教育發(fā)展的指南。在的指導(dǎo)下，深圳大學(xué)將堅(jiān)守*，大力推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，建設(shè)*特區(qū)大學(xué)。
始終堅(jiān)持的辦學(xué)方向。在黨的十九大報(bào)告中指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的和接班人。堅(jiān)持教育為服務(wù)、為人民服務(wù)是黨的教育方針的基本要求，堅(jiān)持是立德樹(shù)人的根本保障，也是深圳大學(xué)的鮮亮底色。深圳大學(xué)堅(jiān)持核心價(jià)值的引領(lǐng)，牽頭整合深圳14所高校的思政研究力量，成立了深圳市高校思想政治教育工作研究中心，舉辦“深圳高校思想政治教育高峰論壇”，開(kāi)設(shè)“思想政治教育”MOOC（慕課）課程群，建設(shè)思想政治教育專題數(shù)據(jù)庫(kù)，打造特區(qū)高校思政工作的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。深圳大學(xué)每年設(shè)立高校思想政治理論課教學(xué)改革專項(xiàng)課題和科研專項(xiàng)課題共計(jì)46項(xiàng)，投入經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元。深圳大學(xué)在全國(guó)率先開(kāi)展“高校思想政治理論課實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法”試點(diǎn)，吸引近百所高校來(lái)中心參觀交流。深圳大學(xué)還不斷深化高校黨建工作，出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建責(zé)任清單，推行基層黨委書(shū)記例會(huì)制度，開(kāi)展基層黨委書(shū)記項(xiàng)目，實(shí)行基層黨委書(shū)記黨建年度述職制度，不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
勇于擔(dān)當(dāng)特區(qū)大學(xué)的改革使命。今年4月，對(duì)廣東工作作出重要批示，明確要求廣東在全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)新征程上走在前列。勇當(dāng)改革尖兵，走在時(shí)代前列是深圳特區(qū)的使命；深化教育體制改革，探索高教發(fā)展新路，是特區(qū)大學(xué)的使命。深圳大學(xué)具有特區(qū)大學(xué)的地緣優(yōu)勢(shì)，它與深圳特區(qū)共同成長(zhǎng)，畢業(yè)的十多萬(wàn)校友八成以上扎根深圳服務(wù)特區(qū)。深圳大學(xué)擔(dān)負(fù)特區(qū)大學(xué)的改革使命，從早期的學(xué)分制收費(fèi)、校辦銀行到師生民主參與的探索，再到當(dāng)前全員人事聘用、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深圳大學(xué)始終堅(jiān)持扮演中國(guó)高等教育改革的先鋒角色。深圳大學(xué)在全校范圍推行預(yù)聘?長(zhǎng)聘制度，打破傳統(tǒng)的人事編制束縛，構(gòu)建管理規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力的人事聘用機(jī)制；構(gòu)建以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的分層分類育人體系，建立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，設(shè)立“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金”，推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育與學(xué)生自主發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)特色。教育體制機(jī)制改革釋放了辦學(xué)活力，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展的軌道。近四年來(lái)，深圳大學(xué)科研實(shí)力和辦學(xué)聲譽(yù)連上新臺(tái)階，全國(guó)大學(xué)排名上升30多位，世界大學(xué)排名上升280多位，躋身“全球進(jìn)步最快大學(xué)行列”。
持續(xù)探索內(nèi)涵式發(fā)展的路徑。在黨的十九大報(bào)告中指出，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。這一論斷突出強(qiáng)調(diào)了一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)路徑。然而，不少高校發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)重規(guī)模輕內(nèi)涵，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，重科研輕教學(xué)，重智育輕德育等現(xiàn)象，顯然背離了內(nèi)涵式發(fā)展的路徑。深圳大學(xué)在地方高校中率先制定實(shí)施《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》，突出內(nèi)涵式發(fā)展，響亮地提出建設(shè)“有靈魂的大學(xué)”的目標(biāo)。該綱要以大學(xué)文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提出大學(xué)精神、立德樹(shù)人等10項(xiàng)工程。其中大學(xué)精神工程以凝聚價(jià)值共識(shí)、建設(shè)有靈魂的大學(xué)為目標(biāo)，豐富深大精神的時(shí)代內(nèi)涵；立德樹(shù)人工程以培養(yǎng)德業(yè)并進(jìn)、社會(huì)認(rèn)可、國(guó)家信賴、人民滿意的拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為目標(biāo)；師德師風(fēng)工程強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守人才培養(yǎng)的中心地位，讓講臺(tái)成為教師人生出彩的大舞臺(tái)；學(xué)術(shù)文化工程突出培育建設(shè)頂天立地育人的學(xué)術(shù)文化；環(huán)境平臺(tái)工程旨在強(qiáng)化環(huán)境育人功能，建設(shè)中國(guó)最美最文化校園；文化傳播工程以強(qiáng)化文化自覺(jué)與自信，擔(dān)負(fù)起窗口大學(xué)神圣使命；政治文化工程把特區(qū)大學(xué)作目標(biāo)，等等。通過(guò)實(shí)施《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》，深圳大學(xué)以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)，展現(xiàn)特區(qū)大學(xué)高度的文化自信和教育自覺(jué)，率先探索地方高校內(nèi)涵式發(fā)展的新路徑。（深圳大學(xué)黨委書(shū)記 劉洪一）
