林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作，崗位有景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、項(xiàng)目經(jīng)理等。
1、林業(yè)專業(yè)的就業(yè)前景如何
畢業(yè)后，林業(yè)專業(yè)學(xué)生可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)和森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)。林業(yè)專業(yè)工作包括：景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、GIS銷售經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、銷售經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購員、農(nóng)業(yè)儀器銷售助理和園藝師
在專業(yè)學(xué)科中，林業(yè)屬于農(nóng)學(xué)的森林資源范疇，包括四個(gè)森林資源專業(yè)。林業(yè)在森林資源類別中排名第一，在整個(gè)農(nóng)學(xué)類別中排名第九。隨著社會的不斷發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，園林綠化、養(yǎng)護(hù)、花卉栽培、苗木培育等崗位也在增加，對林業(yè)專業(yè)人才的需求也將增加。
目前，林業(yè)專業(yè)想從事農(nóng)林工作，主要有幾個(gè)目的地：一是園林公司和苗木公司的基層崗位；二是基層農(nóng)林站的技術(shù)指導(dǎo)；三是農(nóng)林科研教育機(jī)構(gòu)；第四，與林業(yè)有關(guān)的公務(wù)員。雖然剛開始在農(nóng)業(yè)和林業(yè)工作很難，但大多數(shù)畢業(yè)生只要冷靜下來工作，就會有一個(gè)美好的未來。一般來說，畢業(yè)生可以在2-3年內(nèi)晉升為系主任。
2、林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事行政管理，在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市綠化與養(yǎng)護(hù)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)、種子品質(zhì)檢驗(yàn)、植物資源開發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、林木良種基地建設(shè)、病蟲害防治與檢疫、遙感影像處理、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、測繪等等方面從事技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等工作。
3、林業(yè)專業(yè)必備能力
1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)理論知識；
2.掌握林業(yè)、生物學(xué)、植物保護(hù)和環(huán)境科學(xué)的基本理論和知識；
3.掌握土壤理化性質(zhì)分析、森林生理生化分析、森林資源調(diào)查評價(jià)等方法，掌握森林良種繁育、森林培育撫育、森林病蟲鼠害防治、林產(chǎn)品加工利用等技術(shù)；
4.具備森林經(jīng)營計(jì)劃編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測和森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)與管理的基本能力；
5.熟悉中國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和土地綠化的方針、政策和規(guī)定；
（1）.高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
一說高考報(bào)志愿，不少朋友頭疼吧，到底報(bào)啥專業(yè)好呢？報(bào)志愿的時(shí)候就得多了解了解，做規(guī)劃的時(shí)候就得規(guī)劃的長一點(diǎn)，本文小編幫大家整理了關(guān)于林學(xué)專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時(shí)候參考。1、高考林學(xué)專業(yè)是什么和學(xué)什么是什么林學(xué)主要研究森林的概況、培育、經(jīng)營、保護(hù)、資源合理利用等方面的基本知識和技能，在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等企事業(yè)進(jìn)行森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)等。...查看更多
（2）.林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程
高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于林學(xué)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括林學(xué)專業(yè)介紹、林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。一、林學(xué)專業(yè)介紹林學(xué)專業(yè)是一門中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬林學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年，林學(xué)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目...查看更多
（3）.林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
高考填報(bào)志愿時(shí)，林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編整理的林學(xué)專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。1、林學(xué)專業(yè)簡介林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、野生植物資源開發(fā)利用等方面的理論知識和技術(shù)，從事林木良種選育、森林培育（包括經(jīng)濟(jì)林栽培）、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境...查看更多
（4）.林學(xué)專業(yè)就業(yè)情況怎么樣 林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好不好
林學(xué)專業(yè)就業(yè)情況林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后林學(xué)專業(yè)學(xué)生會去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是林學(xué)專業(yè)常見的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。1.林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景林業(yè)的就業(yè)前景十分看好，畢業(yè)生主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。2.林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。3.林學(xué)專業(yè)需要掌握哪...查看更多
（5）.目前林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
林學(xué)專業(yè)解析林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、城鎮(zhèn)建設(shè)等行業(yè)從事森林培育、森林資源經(jīng)營與管理、森林旅游規(guī)劃與管理、經(jīng)濟(jì)林栽培、種質(zhì)創(chuàng)新與遺傳改良、植物資源開發(fā)與利用森林生態(tài)建設(shè)、城（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)環(huán)境重建與維護(hù)、城市風(fēng)景林的規(guī)劃與管理、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何？林學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛？對于現(xiàn)今社會的...查看更多
（6）.林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析 林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
林學(xué)專業(yè)簡介專業(yè)概況項(xiàng)目信息修業(yè)年限四年授予學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等，一般安排28-30周。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)...查看更多
（7）.林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何 林學(xué)專業(yè)就業(yè)排名
林學(xué)專業(yè)專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例林學(xué)類￥5361薪酬超過15%的專業(yè)北京市15%在北京市工作男生較多男51%-女49%培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級科學(xué)技術(shù)人才。主要課程：森林植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、林木遺傳育種、生物技...查看更多
（8）.2020年高考林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及方向
1、林學(xué)專業(yè)簡介林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、野生植物資源開發(fā)利用等方面的理論知識和技術(shù)，從事林木良種選育、森林培育（包括經(jīng)濟(jì)林栽培）、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的高級科學(xué)技術(shù)人才與管理人才。2、林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)...查看更多
（9）.2020林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析
2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實(shí)施先接受大類培養(yǎng)，再進(jìn)行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育...查看更多
（10）.2020年高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析林學(xué)是一門研究如何認(rèn)識森林、培育森林、經(jīng)營森林、保護(hù)森林和合理利用森林的學(xué)科，它是在其他自然學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成和發(fā)展起來的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。林學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識，受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)...查看更多
6.了解國內(nèi)外林業(yè)的理論前沿、生物工程技術(shù)的應(yīng)用前景、林業(yè)科技的發(fā)展趨勢和林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展趨勢。
