高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于林學(xué)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括林學(xué)專業(yè)介紹、林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識(shí)。
一、林學(xué)專業(yè)介紹
林學(xué)專業(yè)是一門中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬林學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年，林學(xué)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。
林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林景觀工程施工建設(shè)、園林植物應(yīng)用、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃與管理等方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林行業(yè)主管部門、園林設(shè)計(jì)或工程公司、風(fēng)景名勝區(qū)等從事城市景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)、風(fēng)景區(qū)、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
二、林學(xué)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向
人才需求
黨的十八大以來(lái)，生態(tài)文明建設(shè)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，為保護(hù)好森林資源，社會(huì)對(duì)林學(xué)專業(yè)人才的需要不斷增加。
考研方向
林學(xué)專業(yè)可攻讀林學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)等方向研究生。
就業(yè)方向
畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事行政管理，在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市綠化與養(yǎng)護(hù)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)、種子品質(zhì)檢驗(yàn)、植物資源開(kāi)發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、林木良種基地建設(shè)、病蟲(chóng)害防治與檢疫、遙感影像處理、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、測(cè)繪等等方面從事技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等工作。
三、林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)課程
專業(yè)核心課程是反映學(xué)科前沿和區(qū)域特色，深化專業(yè)知識(shí)的課程，分為專業(yè)核心必修課程及選修課程。專業(yè)核心必修課程應(yīng)包括5~7門理論課程和相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程，設(shè)置時(shí)應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)核心知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，學(xué)分比例不低于總學(xué)分的15%。選修課程應(yīng)以核心課程為依托進(jìn)行拓展與延續(xù)，按照專業(yè)特色與前沿、社會(huì)需求等情況，分模塊靈活設(shè)置。各高�？梢宰灾髟O(shè)置專業(yè)選修課程體系。鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉學(xué)科課程。
參考課程：森林培育學(xué)（含經(jīng)濟(jì)林）、森林經(jīng)理學(xué)、林木育種學(xué)、森林保護(hù)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、城市林業(yè)等。
