園長寫給老師的評語模板【五篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

園長寫給老師的評語一

考核結(jié)果: 合格 本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高, 能堅持學(xué)習(xí)理論專著, 并寫好摘抄和心得。

如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度 的話,你一定會有更大的進步。

園長寫給老師的評語二

考核結(jié)果: 合格 你機敏靈活, 敢管敢干, 強烈的責(zé)任心給我印象深刻。

在學(xué)生管理上, 你有一套自己的辦法, 令人欽佩。

園長寫給老師的評語三

你比一般的青年老師多一份持重, 我認(rèn)為, 這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷, 更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點,F(xiàn)實中,年 輕時的成熟容易被人誤解為心機過重, 但你不必完全理會, 盡管在深圳南開這個平臺上揮灑 自己、創(chuàng)造業(yè)績,時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。

期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。 你的質(zhì)樸、你的敬業(yè),表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水, 對學(xué)!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的 好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨擋一面的人, 建議你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成 長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!

xxx 你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁、不花俏,體現(xiàn) 了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改 及時 (三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事) 更因你有與家長主動溝通的意識, , 在科任老師中, 成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你 的工作 ji 情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作 已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當(dāng)偏重一(2) 班, 另外在個性上, 外現(xiàn)出更多的興奮度和活力, 甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。

你會更魅力四射! 祝賀你!你的前三腳踢得非常好,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝 氣、美麗,讓我們感受到與你共事的開心。

園長寫給老師的評語四

你的待人真誠, 工作認(rèn)真, 與家長溝通時的智慧, 給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工 作中, 你一定會更開心, 更順利, 是一支不可多得的“潛力股”。

望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí), 不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之 心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺,則百事可成。 你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質(zhì),你的和顏悅色,你說話時的細潤甜美。你總是 笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺 自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語,是你的教學(xué)實力和純正的口語給了 我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車?yán)蠋,謝謝你的支持!你 的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民 辦中小學(xué),對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,更主 動地與家長溝通, 并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè), 在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!

園長寫給老師的評語五

認(rèn)真務(wù)實 積極進取 ???教師代表對 xx 校長的評價 xx,現(xiàn)任 xx 小學(xué)副校長,分管教學(xué)工作。x 校長工作認(rèn)真務(wù) 實,堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。工作中,真正 發(fā)揮了榜樣示范作用。

一、真抓實干,做教師的表率 工作中,x 校長嚴(yán)于律己,率先垂范,要求教師做到的,她先做 到。在處理學(xué)校日常教學(xué)事務(wù)中,能以一種平和的態(tài)度與老師交流。

得到老師們的一致好評。在家校溝通方面,始終把家長、學(xué)生的利益 擺在首位,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重家長,x 校長在教育教學(xué)工作上,x 校長擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作, 在教學(xué)工作任務(wù)方面與其他老師們 相當(dāng),經(jīng)常與家長溝通,經(jīng)常為后進生進行個別輔導(dǎo)。用實際行動影 響和帶動老師們的工作。在廉潔自律方面,x 校長認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉潔 建設(shè)各項規(guī)定,在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公,無徇私舞弊、以 權(quán)謀私等問題,引領(lǐng)教師認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé),在學(xué)生評選干部、 三好學(xué)生、安排座位等方面均能做到公平公正。

二、強化措施,加強學(xué)校管理 為營造積極向上的團體精神,用制度規(guī)范辦學(xué)行為,x 校長組 織教師制定和完善了學(xué)校一系列管理制度,如:教師量化考核制度、 班級管理制度、教育教學(xué)常規(guī)管理制度等等,以制度管理人和監(jiān)督學(xué) 校各項工作的開展。本學(xué)期,為了規(guī)范學(xué)生成長檔案建設(shè),x 校長還 利用周六日時間, 編排出適合我校特點的班級成長檔案和學(xué)生成長檔 案,為學(xué)生提供了一個記錄成長的比較規(guī)范的平臺,使班級管理逐步 規(guī)范化。

三、扎實學(xué)習(xí),提高育人質(zhì)量 x 校長多年來一直從事語文教學(xué)工作,在語文教學(xué)方面積累了 很多經(jīng)驗,教學(xué)成績一直名列前茅,但是,x 校長仍不滿足,堅持利 用業(yè)余時間學(xué)習(xí),除了進行教育專著進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)之外,還積極 參加校本培訓(xùn),校干培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動,最近又參加了山東省教師遠 程研修,x 校長努力克服工學(xué)矛盾,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,使分擔(dān) 的各項任務(wù)有條不紊的進行,教育教學(xué)水平不斷提高,得到了家長和 同事的稱贊。

總之,x 校長的工作大家有目共睹,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教師 團結(jié)合作,積極向上,營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,使城南第二小學(xué) 的教學(xué)工作得到了健康發(fā)展,作為教師代表,我可以肯定地說:x 校 長是一個稱職合格的校長。

熱門推薦

最新文章