思而學教育作文頻道為大家搜集整理了深圳中考資訊:深圳中考科目設置擬作調整,供大家參考,希望對大家有所幫助!
據(jù)悉,9月17日至30日,深圳市教育局就深圳初中綜合課程設置調整后中考科目調整及實施問題向社會公開征求了意見。深圳市教科院于9月30日召開了征求意見座談會。公開征求意見結束后,深圳市教科院對公眾通過電子郵箱、信件、傳真、電話、座談會等途徑反饋的意見進行了匯總整理和歸納分析,深圳市教育局根據(jù)深圳市民反饋意見對深圳市后中考科目設置問題進行了進一步研究。
深圳市招考辦主任熊開明在會上介紹道,此次修改基于注意中考政策的連續(xù)性,做好與原中考方案的銜接工作,語文、數(shù)學、英語、體育等科目的考試基本保持不變,只針對原有的科學、歷史與社會兩門綜合課程改為分科教學后的考試科目設置進行適當調整,考試總時長也與原方案基本相當。
其次,是處理好貫徹落實“減負”要求、培養(yǎng)學生綜合素質、做好中考高考銜接、規(guī)范學校教學管理等方面的關系,在確保有利于培養(yǎng)學生綜合素質、為學生未來發(fā)展打好基礎的前提下,控制學生的學業(yè)負擔和心理壓力;此次,還對個別科目考試成績的運用方式作出調整;除此,成績呈現(xiàn)的方式也作出調整。記者獲悉,深圳市教育局擬對后該市中考科目設置問題提出以下意見:
一、在原有語文、數(shù)學、英語(含聽說)等考試科目保持相對穩(wěn)定的同時,根據(jù)科學、歷史與社會已改為分科教學的實際情況,將原有的科學調整為理化(合卷),將原有的歷史與社會調整為歷史。上述五科文化課考試安排在初三年級末進行,考試形式均為閉卷、筆試?荚嚂r長:語文100分鐘,數(shù)學90分鐘,英語筆試80分鐘、聽說考試15分鐘,理化(合卷)90分鐘,歷史60分鐘。卷面分值:語文、數(shù)學、英語、理化均為100分,英語科筆試85分、聽說考試15分,理化(合卷)中物理60分、化學40分;歷史卷面分值為100分,按卷面成績的30%折算后(即滿分為30分)計入中考總分。
二、體育考試項目以該市當年中招體育考試方案為準,體育單科成績按實際得分的30%折算后(即滿分為30分)計入中考總分。
三、生物與地理(合卷)考試形式為閉卷、筆試,題型全部為選擇題(具體內容和要求以當年《考試說明》為準),考生全部在答題卡上作答,考試時長為60分鐘,卷面滿分為100分(生物50分、地理50分)。此項考試成績不計入中考總分,但考生均須參加考試,且須達到B等級以上(即60分及以上)方可被第一批次高中學校錄取;在中考總分相同的情況下,生物與地理分數(shù)高的優(yōu)先錄取。
四、思想品德作為考查科目,由各區(qū)、各新區(qū)教育部門或初中學校負責組織考查。思想品德考查不合格的考生,高中學?刹挥桎浫。
五、中考成績擬以單科等級和原始總分同時呈現(xiàn)。單科等級主要用于考生了解單科原始分所處的分數(shù)區(qū)間,原始總分用于中考劃線錄取。單科等級成績根據(jù)單科原始分確定,各科公布成績分為A+、A、B+、B、C+、C 六個等級,卷面成績與等級的關系為:90分(含)以上為A+,80分(含)以上、不足90分為A,70分(含)以上、不足80分為B+,60分(含)以上、不足70分為B,30分(以上)、不足60分為C+,不足30分為C。原始總分由語文、數(shù)學、英語、理化(合卷)四科原始分及歷史、體育兩科按原始分的30%折算后所得分數(shù)相加而成,滿分為460分。
六、生物與地理考試一般安排在每年初三中考結束后第二天下午進行,考生一般在初二年級末報名參加考試,成績未達到60分或缺考的考生可申請補考,補考安排在初三年級末與下一個初二年級學生一起進行,補考成績超過60分的,均以60分記。
座談會上,深圳市教科院和深圳市招考辦負責人就方案調整的意圖和依據(jù)作了詳細介紹。例如,歷史科以卷面分值30%的比例計入中考總分,既考慮了文理科兼顧的因素,也考慮了“減負”的因素;生物與地理考試成績的運用,既體現(xiàn)了鼓勵學生重視這些科目學習的意圖,也充分考慮了減輕學生整體學業(yè)負擔的精神;體育科繼續(xù)堅持按原有權重比例計入中考總分,考慮深圳市多年來通過體育中考促進學生加強體育鍛煉,增強青少年體質所發(fā)揮的重要作用,也考慮了貫徹落實國家和省關于體育考試的政策要求;成績呈現(xiàn)方式的改變,體現(xiàn)了在貫徹落實國家關于義務教育階段實行等級制評價政策的前提下,最大限度地滿足考生、家長在中考成績知情權方面的訴求。
座談會上,與會代表對深圳市教育局本次調整后的方案總體上表示贊同,并對中考成績呈現(xiàn)方式、生物與地理成績的運用等操作性細節(jié)問題進行了討論。其中,人大代表、福田外國語學校校長孫迎到認為,目前這個方案是充分聽取了家長和社會各界的意見后形成的版本,總體上表示贊同和支持。
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