千里之堤,潰于蟻穴。認(rèn)識上的偏頗、心理上的失衡,加劇了欒慶偉內(nèi)心深處隱藏著的對金錢的渴望。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的學(xué)習(xí)欒慶偉案件警示錄心得體會,歡迎大家閱讀!
【學(xué)習(xí)欒慶偉案件警示錄心得體會1】
欒慶偉利用職務(wù)之便,收受他人賄賂,于今年4月被睢寧縣法院以受賄罪和貪污罪數(shù)罪并罰,一審判處有期徒刑20年。他在擔(dān)任教育局長的7年時間里,竟受賄860余筆。經(jīng)估算,平均每3天受賄一次。江蘇檢方總結(jié)梁龍衛(wèi)的犯罪特點,欒慶偉稱其見“財”就收,遇“毛”就拔,見“利”忘義。梁龍衛(wèi)案件是一起典型的“螞蟻搬家式”腐敗。
“螞蟻搬家式”腐敗,即貪腐者憑借手中權(quán)力,盡管每次受賄金額不大,但數(shù)年、多次持續(xù)地貪污受賄,這種現(xiàn)象也被形象地稱之為“蟻貪”。隨著時間推移,“蟻貪”逐漸演變成“巨貪”,這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度重視。
“禍難生于邪心,邪心誘于可欲”。這些蟻貪們大都是處于權(quán)力末端的“小人物”,職務(wù)相對不高,但是他們憑借手中的權(quán)力,在短則幾個月長達三五年甚至十余年的時間里,幾十次甚至成百上千次持續(xù)地貪污受賄,最后走上不歸路,最終“蟻穴”坍塌,身敗名裂,身陷囹圄。我們不難看出,“蟻貪之禍猛于虎”,“蟻貪”也能給國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟損失,因此我們不能小覷“蟻貪”,要從源頭上防治“蟻貪”,鏟除“蟻貪”之禍。
一、勿以貪小而為之。我們不要總以為小貪、小鬧不以為事,便以身試法,掉進了深淵。我們一定重視堅持學(xué)習(xí)的必要性,堅定自己的理想信念。從案例的各個人物中我們發(fā)現(xiàn),他們都曾是我們黨和國家的棟梁,在不同的崗位默默的奉獻著自己,同時也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在得到了權(quán)利之后,疏忽了堅持學(xué)習(xí)的信念,放縱了自己,在金錢的各種誘惑之下,一步步滑向犯罪的深淵。前車之鑒,后事之師。黨員干部要從中吸取教訓(xùn),堅持學(xué)習(xí),熟讀干部作風(fēng)規(guī)范條例,積極參加普法、紀(jì)教月活動,認(rèn)真過好組織生活,從而不斷提升思想覺悟,堅定理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、常思貪欲之害。思想決定行動,一旦人的思想出了問題,就會做出傷天害理、違背良心、天理不容的行為來,加強反腐倡廉的宣傳力度是大有必要的。很多黨員干部,法律意識不夠,一開始以為,小貪小拿不算什么,存在僥幸心理,待東窗事發(fā),幡然悔悟已枉然。所以,黨員干部要從自身做起,常思貪欲之害,嚴(yán)于律己,做到明明白白做人、清清楚楚做事,時刻繃緊廉潔自律這根弦,勤勤懇懇做好本職工作。相關(guān)紀(jì)檢部門要多做宣傳。積極組織黨員干部收看警示教育片,加大宣傳力度,以圖文并茂、視頻等形式,讓每個黨員干部心中筑立起一面防腐高墻,以反面典型為鏡鑒,警鐘長鳴。
因此作為基層的每一名職工,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般工作人員,都應(yīng)牢固樹立黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨意識,不斷改進工作作風(fēng),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,練好“廉潔自律”內(nèi)功,樹立正確的事業(yè)觀、價值觀和利益觀,必須時刻保持清醒的頭腦,遠離各種誘惑,做到心正、言正、行正、身正、潔身自好、律己正身。
【學(xué)習(xí)欒慶偉案件警示錄心得體會2】
從主觀方面說,謀事在人,成事也在人,打鐵還需自身硬。就指出,不論是新問題還是老問題,要認(rèn)識好、解決好,唯一的途徑就是增強我們自己的本領(lǐng)。
堅持用通達的心態(tài)調(diào)理自己。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。常保內(nèi)心的平和安寧,以平常心態(tài)對待周圍一切,把提高自身素質(zhì)看得重一些,把個人名利的得失看得淡一些。扎實做好當(dāng)前的每項工作,在工作中實現(xiàn)人生價值、踐行為民服務(wù)宗旨。嚴(yán)于律己,時刻牢記“千里之堤,潰于蟻穴”的道理,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要理智把握人生,真正把精力用在學(xué)習(xí)上,把時間花在工作上,樹立遠大志向,不為名利所動,不為浮華所惑。
堅持用博學(xué)的知識充實自己。北宋文學(xué)家蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華”,說的就是學(xué)習(xí)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與品質(zhì)。一是堅持從書本中學(xué):在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時,廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。二是從實踐中學(xué):注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,在學(xué)中做,做中學(xué),多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。三是向人民群眾學(xué):多深入基層,走進群眾,把人民群眾的安危冷暖掛在心頭,虛心向群眾請教,力求多學(xué),多用,不斷提高為民服務(wù)本領(lǐng)。
堅持用反思的結(jié)果警醒自己。反思,是內(nèi)心的回歸,是行為的校正,在學(xué)習(xí)、生活、工作中要做到,一日三省,時常反思,在“三問”反思中進步和成長。一問對待自身工作是否做到了全心全意、盡職盡責(zé)了。二問自己是否管住了小節(jié),是否做到了謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求,潔身自好,經(jīng)營好了自己的朋友圈。三問對待先進的知識和理念,是否掌握,提升個人工作能力是否還有其他方式方法