同學(xué)們,你們有自己的“樂園”吧!你們在“樂園”里玩得開心嗎?我想,你們一定會(huì)肯定回答:“當(dāng)然咯!”我也有自己的“樂園”。不過,在這個(gè)“樂園”中,還帶有一些驚險(xiǎn)呢!
記得幾年前的一天,我和媽媽,張欣韻和她媽媽,我們四人一起去武漢,到中山公園玩“激流勇進(jìn)”這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槭堑谝淮瓮,開始我們還不知道怎么玩,排了好長時(shí)間的隊(duì),終于輪到我們了。我們一起坐到船上,鈴聲一響,船就開始慢慢悠悠地行使起來。我嫌太慢,用手當(dāng)槳在水里劃,可它像個(gè)不聽話的孩子似的,還是若無其事地在水中“散步”。突然,我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)“陡坡”,我想:這下可好了,再也用不著用手劃船了,因?yàn)榇呀?jīng)開始爬坡了,隨著船的不斷上升,我的心也隨著提到了嗓子眼。
船到了“頂”上,就要沖刺了。只見船迅速往下沖,就像脫僵的野馬似的,速度快極了!我不禁“啊”的一聲閉上了眼睛。話音未落,船已沖到了水底,濺起的水花把我們的衣服全打濕了,身上涼涼的?墒俏覀?nèi)櫜簧线@些了,好長時(shí)間,我們還心有余悸。
小船又繼續(xù)慢慢地漂著,我們終于可以喘口氣了,但是沒過一會(huì)兒,一個(gè)“黑洞洞”突然出現(xiàn)在我眼前,似乎要把我們給“吸”進(jìn)去似的,真像是一條“大鱷魚”,張開“血盆大口”把我們一下子給“吞”了下去。我回過頭,對大家開了個(gè)玩笑:“喂,喂喂!我們被大鱷魚吃掉啦!救命!”一句話,把大家給逗笑了。我們就這樣被“大鱷魚”給吞了!按篦{魚”肚子里真黑呀!簡直就是伸手不見五指。我們在里面摸索徘徊了一陣,它竟然又把我們給“倒”了出來,我們相互一望,松了口氣。哇!終于見到久違的陽光了?墒牵@份喜悅還沒來得及體味,新的危機(jī)又出現(xiàn)了:我們前面又面臨著一條更高更陡的坡,有了前面的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)級哑鹉懽,隨著船一步一步往上爬。這時(shí),張欣韻風(fēng)趣地說:“哇!好多‘積木’耶!”“哈哈哈!”正當(dāng)我們笑得前俯后仰時(shí),又一輪沖刺開始了,而且速度越來越快,越來越快……感覺“嘩!”的一聲,我們就被拋進(jìn)了湖底。更大的水花撲過來,我們四個(gè)人全都被濺濕了,這真是“水花濺身透心爽”!“太棒了!”我和張欣韻不約而同地喊道。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過在中山公園玩“激流勇進(jìn)”的游戲,向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。