黨員發(fā)揮先鋒模范作用心得體會(huì)范文 1
共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要自覺增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員的先進(jìn)性是與黨的先進(jìn)性要求相一致的。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須準(zhǔn)確把握先進(jìn)性的本質(zhì)要求、實(shí)現(xiàn)形式和時(shí)代內(nèi)涵。必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求。
黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨員始終是"三個(gè)代表"重要思想的忠誠(chéng)實(shí)踐者，既扎根于群眾又要求高于群眾，始終代表人民群眾的根本利益。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求，是必須一致要求和長(zhǎng)期堅(jiān)持的。要從新的歷史條件出發(fā)，緊密結(jié)合新的實(shí)際，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)到黨的全部工作中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，不斷增強(qiáng)貫徹"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。
必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的不同實(shí)現(xiàn)形式。由于每個(gè)黨員面臨的環(huán)境、任務(wù)不同，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的實(shí)現(xiàn)形式也就不同。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求黨員自覺帶頭創(chuàng)造性地執(zhí)行黨在不同時(shí)期的路線、方針、政策，通過不同的職業(yè)崗位、工作方式，在不同的組織、社會(huì)群體中反映其先進(jìn)性的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨員的政治身份、先鋒模范作用、奉獻(xiàn)精神不只局限于某些特定的場(chǎng)合，也不只局限于某些特定的群體，而是要以整個(gè)社會(huì)為背景去體現(xiàn)、去發(fā)揮。共產(chǎn)黨員要自覺延展先進(jìn)性的時(shí)空要求，樹立"一種身份，多種舞臺(tái)"的黨員角色觀念，在社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)新時(shí)期的歷史任務(wù)，各級(jí)黨組織對(duì)不同社會(huì)領(lǐng)域的黨員先進(jìn)性提出了不同要求。每一位黨員要在各級(jí)黨組織提供的有效載體和舞臺(tái)上，充分發(fā)揮先鋒模范作用。必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵。
黨對(duì)黨員先進(jìn)性的要求，從來(lái)都是和黨在各個(gè)不同歷史時(shí)期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性與時(shí)代發(fā)展的步伐息息相關(guān)，需要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷更新其內(nèi)容。跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求每一位共產(chǎn)黨員必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，與時(shí)俱進(jìn)，始終站在時(shí)代發(fā)展前列；必須胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，立足做好本職工作，努力提高自身素質(zhì)，落實(shí)"三個(gè)代表"要求，在全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)偉大實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用。這是新的歷史時(shí)期賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵，也是共產(chǎn)黨員時(shí)代先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的總體要求。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用鄧?yán)碚摵?quot;三個(gè)代表"重要思想武裝頭腦。不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，用先進(jìn)的理論加強(qiáng)思想武裝，是共產(chǎn)黨人始終保持先進(jìn)性，并取得革命和建設(shè)勝利的先決條件。鄧?yán)碚撌钱?dāng)代的馬克思主義。"三個(gè)代表"重要思想反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改入黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須深入學(xué)習(xí)鄧?yán)碚摵?quot;三個(gè)代表"重要思想，用最新理論成果實(shí)現(xiàn)思想武裝。
黨員發(fā)揮先鋒模范作用心得體會(huì)范文 2
黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時(shí)期，每個(gè)黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，堅(jiān)持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國(guó)家、人民群眾對(duì)教育的要求自覺落實(shí)到行動(dòng)上。
在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時(shí)代前列，沖鋒陷陣、一往無(wú)前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對(duì)的形勢(shì)紛繁而復(fù)雜，前進(jìn)道路上既有重大機(jī)遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來(lái)體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時(shí)代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。
一、堅(jiān)定理想信念，提高政治素質(zhì)
百年大計(jì)，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不但無(wú)法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
二、愛崗敬業(yè)，修德修身
教育是一門藝術(shù)，是藝術(shù)就需要激情;教育是一類科學(xué)，是科學(xué)就需要智慧;教育是一項(xiàng)工程，是工程就需要嚴(yán)謹(jǐn);教育是一種公益，是公益就需要愛心。由于教師所從事的職業(yè)特殊——是教育人、塑造人、升華人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們?cè)诠ぷ骱蜕钪欣^續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代
和社會(huì)的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。
黨員發(fā)揮先鋒模范作用心得體會(huì)范文 3
一要樹立黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻不能忘記自己的黨員身份，堅(jiān)定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會(huì)現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識(shí)就顯得尤為重要�，F(xiàn)實(shí)生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識(shí)及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻要對(duì)黨組織有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感，時(shí)刻維護(hù)黨的利益。樹立黨性意識(shí)、黨員意識(shí)，時(shí)刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動(dòng)上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。
二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個(gè)共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感才能有強(qiáng)大的精神動(dòng)力，才能在工作中事事爭(zhēng)先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動(dòng)上都體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是思想和黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻向先進(jìn)、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進(jìn)一步提高對(duì)我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識(shí)。
三要工作上率先垂范。作為一個(gè)黨員，在思想和行動(dòng)上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識(shí)。在工作中時(shí)時(shí)處處想在人先做在人前，不計(jì)較個(gè)人得失，多一份付出多一份奉獻(xiàn)。無(wú)論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實(shí)踐中做好貫徹落實(shí)，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。
在具體工作中：
第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會(huì)、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實(shí)際。要解決這些問題，就要樹立起“無(wú)功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。
第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實(shí)。作風(fēng)不細(xì)、不實(shí)、不深的問題，在我們中間時(shí)有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績(jī)夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報(bào)工作時(shí)誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實(shí)過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實(shí)，不打折扣，不搞變通。對(duì)工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。
第三，名利得失要克己奉公。新形勢(shì)下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，絕大多數(shù)黨員能正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻(xiàn)。但也有個(gè)別同志患得患失，在地位升遷、個(gè)人福利上斤斤計(jì)較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對(duì)黨旗宣誓時(shí)的誓言，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記自己黨員的身份，識(shí)大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。
1.黨員發(fā)揮先鋒模范作用的典型事跡（精選五篇）
2.黨員先鋒模范作用存在的不足（精選三篇）
3.黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠的表現(xiàn)（三篇）
4.如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用（三篇）
5.發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施（三篇）
6.發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題的原因（三篇）
7.如何在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用（三篇）
8.檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施（三篇）
9.檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用存在的問題（三篇）
10.檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況（精選三篇）
總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)新時(shí)期新形式，無(wú)論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅(jiān)決維護(hù)以的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進(jìn)性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
