幼兒園中班防溺水安全教育教案及反思(三篇)

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幼兒園中班防溺水安全教育教案及反思 1

活動目標(biāo):

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

活動準(zhǔn)備:自制課件

活動過程:

一、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學(xué)反思:

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

幼兒園中班防溺水安全教育教案及反思 2

活動過程:

1、4月4日清明節(jié)

4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))

遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進行分類)

形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀念先人的節(jié)日)

清明節(jié)除了紀念先人,你還可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的最好時候)

3、清明節(jié)的食物

清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味

品嘗青團,知道青團是清明節(jié)的食物。

4、結(jié)束教學(xué)活動。

幼兒園中班教案:小雞出生的秘密3篇

活動目標(biāo)

1、了解小雞出生的過程。

2、發(fā)展觀察力及語言表達能力。

3、對小動物產(chǎn)生愛心。

活動準(zhǔn)備

1、幻燈片:小雞是怎么出生的

2、聲音:公雞,母雞,小雞

活動過程

聽聽什么聲音

播放聲音:雞叫聲音

提問:請小朋友聽聽這是什么聲音?

幼兒園中班防溺水安全教育教案及反思 3

活動目標(biāo):

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的'情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌

(一).幼兒園小班防溺水安全教育教案(三篇)

(二).幼兒園小班防溺水安全教育教學(xué)教案(三篇)

(三).2020年安全教育防溺水觀后感【兩篇】

(四).關(guān)于假期防溺水安全教育廣播稿

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(七).防溺水安全教育心得體會【優(yōu)秀】

(八).防溺水安全教育家長會發(fā)言稿怎么寫

(九).2020年觀看防溺水安全教育片觀后感

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

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