在最短時間內(nèi)認同企業(yè)文化
“企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。員工只有認同企業(yè)文化,才能與公司共同成長。”殼牌公司人力資源部的負責人介紹說,“我們公司在招聘時,會重點考查大學生求職心態(tài)與職業(yè)定位是否與公司需求相吻合,個人的自我認識與發(fā)展空間是否與公司的企業(yè)文化與發(fā)展趨勢相吻合。”
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心有關專家提示:“大學生求職前,要著重對所選擇企業(yè)的企業(yè)文化有一些了解,并看自己是否認同該企業(yè)文化。如果想加入這個企業(yè),就要使自己的價值觀與企業(yè)倡導的價值觀相吻合,以便進入企業(yè)后,自覺地把自己融入這個團隊中,以企業(yè)文化來約束自己的行為,為企業(yè)盡職盡責!
對企業(yè)忠誠有團隊歸屬感
問卷調(diào)查顯示,國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的人力資源人士一致認為,寧可要一個對企業(yè)足夠忠誠、哪怕能力差一點兒的員工,也不愿意要一個能力非凡但卻朝三暮四的員工。
一家企業(yè)的人力資源經(jīng)理認為,員工對企業(yè)忠誠,表現(xiàn)在員工對公司事業(yè)興旺和成功的興趣方面,不管老板在不在場,都要認認真真地工作,踏踏實實地做事。有歸屬感的員工,他的忠誠,最終會讓他達到理想的目標,從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心韓春光老師表示:“企業(yè)在招聘員工時,除了要考查其能力水平外,個人品行是最重要的評估方面。沒有品行的人不能用,也不值得培養(yǎng)。品行中最重要的一方面是對企業(yè)的忠誠度。那種既有能力又忠誠企業(yè)的人,才是每個企業(yè)需要的最理想的人才!
不苛求名校出身只要綜合素質(zhì)好
吉通網(wǎng)絡通信股份有限公司的人力資源人士表示,“我們公司不苛求名校和專業(yè)對口,即使是比較冷僻的專業(yè),只要學生綜合素質(zhì)好,學習能力和適應能力強,遇到問題能及時看到癥結(jié)所在,并能及時調(diào)動自己的能力和所學的知識,迅速釋放出自己的潛能,制定出可操作的方案,同樣會受到歡迎!
問卷調(diào)查分析指出,“隨著企業(yè)競爭的加劇,企業(yè)更加關注人才的質(zhì)量。因為人才是創(chuàng)造產(chǎn)品、為企業(yè)贏得利潤的主要因素。有些企業(yè),尤其是技術含量不高的企業(yè),不是只看重學生的學習成績,而更看重學生的綜合素質(zhì),這是現(xiàn)代企業(yè)的用人特點。個人綜合素質(zhì)比學歷更重要!
有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)
“現(xiàn)在有的年輕人職業(yè)素質(zhì)比較差,曾經(jīng)有一個年輕人,早晨上班遲到的理由居然是昨晚看電視節(jié)目看得太晚了。新來的大學生在工作中遇到問題或困難,不及時與同事溝通交流,等到領導過問時才匯報,耽誤工作的進展,這些都是沒有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)差的表現(xiàn)!敝嘘P村電子有限公司人力資源部的人士說,“企業(yè)希望學校對學生加強社會生存觀、價值觀的教育,加強對學生職業(yè)素質(zhì)、情商、適應能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。有了敬業(yè)精神,其他素質(zhì)就相對容易培養(yǎng)了!
有專業(yè)技術能力
北京某科技股份公司人力資源部經(jīng)理介紹說,“專業(yè)技能是我們對員工最基本的素質(zhì)要求,IT行業(yè)招人時更是注重應聘者的技術能力。在招聘時應聘者如果是同等能力,也許會優(yōu)先錄取研究生。但是,進入公司后學歷高低就不是主要的衡量標準了,會更看重實際操作技術,誰能做出來,誰就是有本事,誰就拿高工資!
溝通能力強、有親和力
京東方科技集團人事部的負責人說:“我們公司認為,大學生最需要提高的能力是溝通能力。企業(yè)需要的是能夠運用自己良好的溝通能力與企業(yè)內(nèi)外有關人員接觸,能夠合作無間、同心同德、完成組織的使命和目的的人!
有團隊精神和協(xié)作能力
上海汽車工業(yè)(集團)總公司的人力資源人士認為:“從人才成長的角度看,一個人是屬于團隊的,要有團隊協(xié)作精神和協(xié)作能力,只有在良好的社會關系氛圍中,個人的成長才會更加順利!
帶著激情去工作
“熱情是一種強勁的激動情緒,一種對人、對工作和信仰的強烈情感。”北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任任占忠說,“一個沒有工作熱情的員工,不可能高質(zhì)量地完成自己的工作,更別說創(chuàng)造業(yè)績。只有那些對自己的愿望有真正熱情的人,才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實!
作為學生到企業(yè)實習,其根本任務是了解企業(yè)環(huán)境和(對于軟件企業(yè)來說)產(chǎn)品的開發(fā)流程。在這個過程中,具體從事什么項目應該關系不大,只要這不是永久性的工作。同時,企業(yè)給實習生分配任務的時候大多數(shù)情況下也是哪里缺人,就把名額分配給實習生。