大學(xué)空中交通管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么空中交通管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)空中交通管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

• 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

暫無(wú)

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握民航空中交通管制技術(shù)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能從事民航空中交通管制領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

• 培養(yǎng)要求

暫無(wú)

• 名人學(xué)者

暫無(wú)

課程要求

• 主干課程

民航概論、電工學(xué)、飛行原理、飛行性能與計(jì)劃、航空氣象、空中交通管制基礎(chǔ),機(jī)場(chǎng)管制理論與實(shí)踐、程序管制理論與實(shí)踐、領(lǐng)航、通訊導(dǎo)航雷達(dá)服務(wù)設(shè)施、航空器系統(tǒng)與動(dòng)力裝置、儀表飛行程序、航空法規(guī)

• 學(xué)科要求

暫無(wú)

• 知識(shí)能力

具有民航空中交通管制的能力。

1、性格:我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問(wèn)題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問(wèn)題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對(duì)瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。

2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長(zhǎng)。但是我不適合從事常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。

3、個(gè)人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開(kāi)朗,和陌生人打交道不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變;可以比較好地組織語(yǔ)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、職業(yè)價(jià)值觀:我偏向于自主?獨(dú)立型、思考•創(chuàng)新型和成就•實(shí)現(xiàn)型。我對(duì)工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升,當(dāng)然,能夠通過(guò)工作使我獲得成就感也是我所希冀的。

5、自我認(rèn)知小結(jié):通過(guò)以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。

6、社會(huì)環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展,中國(guó)的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會(huì)需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展努力。

7、 家庭環(huán)境:我來(lái)自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的三觀。

專(zhuān)業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。

8、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財(cái)富的幾何增長(zhǎng),投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。

個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。

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