開學(xué)主題班會(huì)總結(jié)
班會(huì)流程：
一．（開始）以《母親》、《懂你》作背景音樂，在樂聲中開始，并引出第一個(gè)模塊??愛。
二．（講故事）一個(gè)關(guān)于父子之間愛的故事。
三．請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽故事，閉眼或沉思，回味冥思。同學(xué)發(fā)言，講述自己身邊關(guān)于愛的事情。
四．做“失去愛”的游戲：寫出五個(gè)你最愛的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私語(yǔ)》的輕緩憂傷的旋律中，主持人講述自己身邊的往事，伴著低音，劃去自己所愛的人你的名字。
五．同學(xué)們回想自己在游戲過(guò)程中的想法，所發(fā)出的感慨，說(shuō)出自己的感情。
六．（進(jìn)入夢(mèng)想的模塊）由詹姆斯猜猜猜游戲引出，關(guān)于詹姆斯、王寶強(qiáng)的夢(mèng)想奮斗之路。
七．請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)出自己的夢(mèng)想。（班主任發(fā)言開始）
擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情，有了夢(mèng)想，就要奮斗實(shí)現(xiàn)。
八．宣誓《奮斗》結(jié)束。
總結(jié)：
作為剛剛組建的新班級(jí)，本次班會(huì)還是成功的，內(nèi)容充實(shí)、精彩，氣氛高漲。
愛讓我們成長(zhǎng)，我們?cè)趷壑新L(zhǎng)大。在“失去愛”這一游戲和交流環(huán)節(jié)，班會(huì)到達(dá)了高潮，盡管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會(huì)增色不少。輕緩憂傷的曲子本來(lái)就是引人流露情感的妙法，加上那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，使得這個(gè)沒人做過(guò)不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情，達(dá)到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學(xué)的發(fā)言打破了寂靜，也打破了同學(xué)們心中所設(shè)下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。胡須我們的不經(jīng)意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活著，就是祝福。世界不是永恒的，既然會(huì)失去，就應(yīng)該在失去之前學(xué)會(huì)珍惜。
【這輩子對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)檫@輩子不長(zhǎng)，這輩子對(duì)身邊的人好一點(diǎn)，因?yàn)橛行┤讼螺呑涌赡懿粫?huì)遇到】。
夢(mèng)想是另一個(gè)永恒的話題，從孩提時(shí)代起，我們便有了夢(mèng)，簡(jiǎn)單清純的夢(mèng)。到現(xiàn)在，我們依然有。我們擁抱著不同的夢(mèng)想，或帶有些許的浪漫，或代表遠(yuǎn)大的抱負(fù)，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農(nóng)民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢(mèng)想，但不可以沒有夢(mèng)想，不可以放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許有差別，或許現(xiàn)實(shí)殊于夢(mèng)想，盡管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會(huì)背道而馳。夢(mèng)想是一種信念，帶于你堅(jiān)強(qiáng)，給予你力量。夢(mèng)想是美好的。當(dāng)然，如若只有夢(mèng)想沒有行動(dòng)，那你的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)除了浪漫，沒有任何意義，只是一個(gè)看似美麗的肥皂泡。
【擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情，擁有夢(mèng)想，我們就不會(huì)孤單】
愛與夢(mèng)想，我們永恒不變的話題，愛是強(qiáng)大的力量，而夢(mèng)想則是我們前進(jìn)的方向，為愛與夢(mèng)想，我們唯有奮力前行，才會(huì)更有意義，活得精彩。
奮斗！時(shí)光證明不朽，隨心風(fēng)雨同舟，大步向前走。
