放飛理想主題班會【優(yōu)秀篇】

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【篇一】放飛理想主題班會

活動目的:通過這次班會,讓學生意識到初中時期的奮斗是實現人生價值的重要時期。讓學生說出夢想,培養(yǎng)為夢想而奮斗的積極意識與行動。

活動形式:教師講授、說出夢想、集體宣誓

活動過程:

一、教師寄語:

同學們,青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。只要我們努力,青春就可以成就我們的夢想。

二、教師講授:

下面我們來了解四個青春成就夢想的事例。

1、屈原

《屈原洞中苦讀》 這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論 刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

2、愛因斯坦

四歲之前不會說話,七歲之前不會識字,做出的板凳連自己的老師都當面說丑。愛因斯坦在念小學和中學時,功課屬平常。由于他舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡,曾經公開罵他:“愛因斯坦,你長大后肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生,竟想把他趕出校門。愛因斯坦卻并未放棄自己,反而更加刻苦努力,另辟蹊徑。經過長久不懈的堅持奮斗。終于成為一個偉大的物理學家。

3、Ladygaga

Lady Gaga于當地時間12月8日作客美國電視夫人芭芭拉-沃爾特斯的脫口秀,并晉升為“Barbara Walters 10大精彩人物”。節(jié)目上,Lady Gaga自爆自己與女孩兒們的歡愉,更表示“為了實現夢想,我什么都不怕。我一直有這個夢想,而且真的很想成為一個超級明星。我離開了家人,離開了學校,并告訴家人朋友我要靠自己開創(chuàng)夢想。我同時找了3個服務生工作。我還常常穿著高跟鞋給顧客上意大利菜!

4、林丹

當雙打組的大隊員經常會以感冒為由減少訓練時間時,林丹永遠是男單組最后一個結束訓練的人,而越到大賽越是這樣。每次封閉集訓,許多隊友都被他拖得饑腸轆轆,他也總是說:“好啦,別嚷了,絕對最后五個球!逼鋵,這往往

已經是第二、第三個“最后五個球”。往往訓練課結束,林丹已經說了四五次“最后五個球”,直到他打出了漂亮的落點,才善罷甘休。

三、打算說出自己的夢想

每人幾分鐘思考時間,思考自己的夢想:可以是近期或者遠期目標。然后依次宣讀。(寫在一張紙上,課后貼在自己課桌一角)。

四、集體宣誓

班長帶領學生宣誓:

我以青春的名義宣誓

即使成功遠在天邊,

我也要勇往直前,不畏艱險;

即使失敗就在眼前,

我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限;

我保證

為了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保證

為了今后年理想的實現,再苦再累我也堅持到底。

五、總結

通過今天的班會課,我希望同學們堅守自己的夢想,不輕言放棄,并付諸于之際行動中來,在今后的學習生活中,認真學習、按時完成作業(yè)、保持良好的課堂紀律。同時希望大家相互監(jiān)督,恪守承諾。最后,祝愿大家通過自己的努力實現自己的理想,體現自己的價值,創(chuàng)造出自己美好的人生前途。

【篇二】放飛理想主題班會

一、班會目的

每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。 通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

三、班會形式

綜合型(討論與藝術表演相結合)

四、活動前準備

1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

主持人開場白

甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。

乙:中學生是祖國的未來和希望,理應心中有理想并能為實現理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生,高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻,我們就更需要從現在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、

甲:為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發(fā)揚拼搏精神實現理想的信念。

環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學圖片

通過投影剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想-----------考上理想的大學。

環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。

環(huán)節(jié)三:學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

環(huán)節(jié)四:學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五:學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!

環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環(huán)節(jié)七:背景音樂??《最初的夢想》

老師發(fā)給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

環(huán)節(jié)八:總結發(fā)言

1、 班主任發(fā)言

2、 學生代表發(fā)言

3、 實習老師作總結發(fā)言

環(huán)節(jié)九:全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

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