一、銀川科技學院在湖北招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
銀川科技學院在湖北2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：學前教育專業(yè)招生人數(shù)為1人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為2人、會計學專業(yè)招生人數(shù)為1人、機械工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為1人等，完整的招生計劃見下表。
二、銀川科技學院在湖北招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022銀川科技學院在湖北招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 學前教育 | 01 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 漢語言文學 | 02 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 會計學 | 03 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 機械工程 | 04 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 能源與動力工程 | 05 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 計算機科學與技術(shù) | 06 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 工程造價 | 07 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
2、2021銀川科技學院在湖北招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 能源與動力工程 | 03 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 計算機科學與技術(shù) | 04 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 工程造價 | 05 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 學前教育 | 01 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 會計學 | 02 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
3、2020銀川科技學院在湖北招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 學前教育 | 01 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 會計學 | 04 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 能源與動力工程 | 02 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 24800 |
| 湖北 | 計算機科學與技術(shù) | 03 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 24800 |
三、銀川科技學院簡介
銀川科技學院(原中國礦業(yè)大學銀川學院)是經(jīng)教育部批準設(shè)立具有學士學位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學校。學校坐落于銀川市西夏區(qū)，位于寧夏高教園區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越,校園按照“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”原則，經(jīng)過10余年的建設(shè)與發(fā)展，目前已建設(shè)成為千畝校園、萬余名師生的應用型大學。建校以來，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持“質(zhì)量優(yōu)先、特色鮮明、人民滿意”的辦學理念，重視規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要、全面發(fā)展、具有良好的科技素養(yǎng)和人文精神以及較強創(chuàng)新意識和能力的高素質(zhì)應用型人才。學校辦學目標明確、定位清晰、辦學條件達標、辦學特色鮮明、教學管理規(guī)范，為轉(zhuǎn)設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。建校以來，學校共培養(yǎng)本科畢業(yè)生近2萬人，其中寧夏生源占比60%左右，近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率在84%左右，為優(yōu)化區(qū)域高等教育布局結(jié)構(gòu)、提高毛入學率和就業(yè)率，以及為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才
