一、成都信息工程大學在江蘇招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
成都信息工程大學在江蘇2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:翻譯專業(yè)招生人數(shù)為2人、會計學專業(yè)招生人數(shù)為2人、大氣科學類專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子科學與技術專業(yè)招生人數(shù)為2人、自動化專業(yè)招生人數(shù)為3人、計算機科學與技術專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、網(wǎng)絡空間安全專業(yè)招生人數(shù)為2人、區(qū)塊鏈工程專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、成都信息工程大學在江蘇招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022成都信息工程大學在江蘇招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 翻譯 ((只招英語考生)(口)(航空港校區(qū))) | 01 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 4400 |
江蘇 | 會計學 ((龍泉校區(qū))) | 02 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 4400 |
江蘇 | 大氣科學類 | 03 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 電子信息工程 | 04 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 集成電路設計與集成系統(tǒng) | 05 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 電子科學與技術 | 06 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 自動化 | 07 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 計算機科學與技術 | 08 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 軟件工程 | 09 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 10 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 網(wǎng)絡空間安全 | 11 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
江蘇 | 區(qū)塊鏈工程 | 12 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | - | 4900 |
2、2021成都信息工程大學在江蘇招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 翻譯 ((只招英語考生)(口)(航空港校區(qū))) | 01 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 會計學 ((在龍泉校區(qū)學習)) | 02 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 供應鏈管理 ((在龍泉校區(qū)學習)) | 03 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 電子商務 ((在龍泉校區(qū)學習)) | 04 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 大氣科學類 | 05 | 8 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電子信息工程 | 06 | 4 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 通信工程 | 07 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 集成電路設計與集成系統(tǒng) | 08 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電子科學與技術 | 09 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 自動化 | 10 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 計算機科學與技術 | 11 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 軟件工程 | 12 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 13 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 信息安全 | 14 | 5 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 15 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 數(shù)學類 | 16 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 區(qū)塊鏈工程 | 17 | 3 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 4900 |
3、2020成都信息工程大學在江蘇招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 大氣科學 | 10 | 5 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 應用氣象學 | 11 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電子信息工程 | 12 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電子信息科學與技術 | 13 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 通信工程 | 14 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 3年 | 4900 |
江蘇 | 微電子科學與工程 | 15 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 集成電路設計與集成系統(tǒng) | 16 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電子科學與技術 | 17 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 信息科學與工程 | 18 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 自動化 | 19 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 電氣工程及其自動化 | 20 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 機械電子工程 | 21 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 機器人工程 | 22 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 計算機科學與技術 | 23 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 智能科學與技術 | 24 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 軟件工程 | 25 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 空間信息與數(shù)字技術 | 26 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 27 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 網(wǎng)絡工程 | 28 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 信息安全 | 29 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 金融工程 ((龍泉校區(qū))) | 30 | 1 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 區(qū)塊鏈工程 | 31 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 4900 |
江蘇 | 英語 ((只招英語考生)(口)(航空港校區(qū))) | 01 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 翻譯 ((只招英語考生)(口)(航空港校區(qū))) | 02 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 會計學 | 03 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 會展經(jīng)濟與管理 | 04 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 人力資源管理 | 05 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 電子商務 | 06 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 物流管理 | 07 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 供應鏈管理 | 08 | 2 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
江蘇 | 漢語國際教育 | 09 | 1 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 4400 |
(1)、成都信息工程大學在江蘇普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
...查看更多
(2)、成都信息工程大學和湖北師范大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和湖北師范大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和湖北師范大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和湖北師范大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;湖北師范大學是在湖北黃石市;2、成都信息工程大學和湖北師范大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1973年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、湖北師范大學隸屬關系為省政府;4、成都信息工程大學辦學層...查看更多
(3)、成都信息工程大學和華南農(nóng)業(yè)大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和華南農(nóng)業(yè)大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和華南農(nóng)業(yè)大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和華南農(nóng)業(yè)大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;華南農(nóng)業(yè)大學是在廣東廣州市;2、成都信息工程大學和華南農(nóng)業(yè)大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1909年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、華南農(nóng)業(yè)大學隸屬關系為省政府;4、成都信息工程大學辦學層...查看更多
(4)、暨南大學和成都信息工程大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、暨南大學和成都信息工程大學對比哪個好根據(jù)2023年最新暨南大學和成都信息工程大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),暨南大學和成都信息工程大學哪個好對比如下:1、暨南大學是在廣東廣州市;成都信息工程大學是在四川成都市;2、暨南大學和成都信息工程大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1906年和1951年;3、暨南大學隸屬關系為統(tǒng)戰(zhàn)部、成都信息工程大學隸屬關系為省政府;4、暨南大學辦學層次為本科、成都信息工程大學辦學層...查看更多
(5)、成都信息工程大學和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;內(nèi)蒙古醫(yī)科大學是在內(nèi)蒙古呼和浩特市;2、成都信息工程大學和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1956年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學隸屬關系為省政府;4、成都...查看更多
(6)、北京體育大學和成都信息工程大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、北京體育大學和成都信息工程大學對比哪個好根據(jù)2023年最新北京體育大學和成都信息工程大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),北京體育大學和成都信息工程大學哪個好對比如下:1、北京體育大學是在北京海淀區(qū);成都信息工程大學是在四川成都市;2、北京體育大學和成都信息工程大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1953年和1951年;3、北京體育大學隸屬關系為國體局、成都信息工程大學隸屬關系為省政府;4、北京體育大學辦學層次為...查看更多
(7)、成都信息工程大學和佳木斯大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和佳木斯大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和佳木斯大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和佳木斯大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;佳木斯大學是在黑龍江佳木斯市;2、成都信息工程大學和佳木斯大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1947年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、佳木斯大學隸屬關系為省政府;4、成都信息工程大學辦學層次為本科...查看更多
(8)、成都信息工程大學和北京交通大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和北京交通大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和北京交通大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和北京交通大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;北京交通大學是在北京海淀區(qū);2、成都信息工程大學和北京交通大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1896年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、北京交通大學隸屬關系為教育部;4、成都信息工程大學辦學層...查看更多
(9)、南京師范大學和成都信息工程大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、南京師范大學和成都信息工程大學對比哪個好根據(jù)2023年最新南京師范大學和成都信息工程大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),南京師范大學和成都信息工程大學哪個好對比如下:1、南京師范大學是在江蘇南京;成都信息工程大學是在四川成都市;2、南京師范大學和成都信息工程大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1902年和1951年;3、南京師范大學隸屬關系為省政府、成都信息工程大學隸屬關系為省政府;4、南京師范大學辦學層次為本...查看更多
(10)、成都信息工程大學和蘭州財經(jīng)大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和蘭州財經(jīng)大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和蘭州財經(jīng)大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和蘭州財經(jīng)大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;蘭州財經(jīng)大學是在甘肅蘭州市;2、成都信息工程大學和蘭州財經(jīng)大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1952年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、蘭州財經(jīng)大學隸屬關系為省政府;4、成都信息工程大學辦學層...查看更多
(11)、成都信息工程大學和陜西中醫(yī)藥大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、成都信息工程大學和陜西中醫(yī)藥大學對比哪個好根據(jù)2023年最新成都信息工程大學和陜西中醫(yī)藥大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),成都信息工程大學和陜西中醫(yī)藥大學哪個好對比如下:1、成都信息工程大學是在四川成都市;陜西中醫(yī)藥大學是在陜西咸陽市;2、成都信息工程大學和陜西中醫(yī)藥大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1952年;3、成都信息工程大學隸屬關系為省政府、陜西中醫(yī)藥大學隸屬關系為省政府;4、成都信息工...查看更多
(12)、西南醫(yī)科大學和成都信息工程大學對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西南醫(yī)科大學和成都信息工程大學對比哪個好根據(jù)2023年最新西南醫(yī)科大學和成都信息工程大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù),西南醫(yī)科大學和成都信息工程大學哪個好對比如下:1、西南醫(yī)科大學是在四川瀘州市;成都信息工程大學是在四川成都市;2、西南醫(yī)科大學和成都信息工程大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1951年;3、西南醫(yī)科大學隸屬關系為省政府、成都信息工程大學隸屬關系為省政府;4、西南醫(yī)科大學辦學層次為...查看更多
三、成都信息工程大學簡介
成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都氣象學校;1978年升格為本科院!啥細庀髮W院;2000年學校由中國氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學院;2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位優(yōu)先培育高校。學校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū),占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現(xiàn)代化體育場館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想場所。學校堅持立德樹人根本任務,強化人才培養(yǎng)中心地位,深化教育教學改革,人才培養(yǎng)能力水平不斷提高。學校構建起“三段培養(yǎng)、兩次分流,多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,致力于為國家培養(yǎng)