浙江師范大學(xué)在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(參考)

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一、浙江師范大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

浙江師范大學(xué)在寧夏2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè)招生人數(shù)為2人、小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為4人、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為4人、環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、計(jì)算機(jī)類專業(yè)招生人數(shù)為5人、工商管理類專業(yè)招生人數(shù)為5人、法學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為4人、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人等,完整的招生計(jì)劃見下表。

二、浙江師范大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022浙江師范大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 ((語(yǔ)種不限)) 01 2 2022 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 小學(xué)教育 ((師范)(語(yǔ)種不限)) 02 2 2022 / 本一 - 理科 4年 6095
寧夏 應(yīng)用心理學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 03 2 2022 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 04 2 2022 / 本一 - 理科 4年 6095
寧夏 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((外語(yǔ)成績(jī)不低于120分)(語(yǔ)種不限)) 05 2 2022 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 環(huán)境科學(xué)與工程 ((語(yǔ)種不限)) 06 5 2022 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 計(jì)算機(jī)類 ((語(yǔ)種不限)) 07 5 2022 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 工商管理類 ((語(yǔ)種不限)) 08 2 2022 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 工商管理類 ((語(yǔ)種不限)) 01 3 2022 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 小學(xué)教育 ((師范)(語(yǔ)種不限)) 02 2 2022 / 本一 - 文科 4年 6095
寧夏 法學(xué)類 ((語(yǔ)種不限)) 03 4 2022 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 04 2 2022 / 本一 - 文科 4年 6095
寧夏 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((外語(yǔ)成績(jī)不低于120分)(語(yǔ)種不限)) 05 2 2022 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 文化產(chǎn)業(yè)管理 ((語(yǔ)種不限)) 06 3 2022 / 本一 - 文科 4年 5300

2、2021浙江師范大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 工商管理類 ((語(yǔ)種不限)) 01 3 2021 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 小學(xué)教育 ((師范)(語(yǔ)種不限)) 02 2 2021 / 本一 - 文科 4年 6095
寧夏 法學(xué)類 ((語(yǔ)種不限)) 03 4 2021 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 04 2 2021 / 本一 - 文科 4年 6095
寧夏 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((外語(yǔ)單科成績(jī)不低于120分)(語(yǔ)種不限)) 05 2 2021 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 文化產(chǎn)業(yè)管理 ((語(yǔ)種不限)) 06 3 2021 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 ((語(yǔ)種不限)) 01 2 2021 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 小學(xué)教育 ((師范)(語(yǔ)種不限)) 02 2 2021 / 本一 - 理科 4年 6095
寧夏 應(yīng)用心理學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 03 2 2021 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 04 2 2021 / 本一 - 理科 4年 6095
寧夏 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((外語(yǔ)單科成績(jī)不低于120分)(語(yǔ)種不限)) 05 2 2021 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 環(huán)境科學(xué)與工程 ((語(yǔ)種不限)) 06 5 2021 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 計(jì)算機(jī)類 ((語(yǔ)種不限)) 07 5 2021 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 工商管理類 ((語(yǔ)種不限)) 08 2 2021 / 本一 - 理科 4年 5300

3、2020浙江師范大學(xué)在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 ((語(yǔ)種不限)) 01 4 2020 / 本一 - 理科 4年 5300
寧夏 環(huán)境科學(xué)與工程 ((語(yǔ)種不限)) 02 5 2020 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 物理學(xué)類 ((語(yǔ)種不限)) 03 5 2020 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 計(jì)算機(jī)類 ((語(yǔ)種不限)) 04 5 2020 / 本一 - 理科 4年 6000
寧夏 工商管理類 ((語(yǔ)種不限)) 01 5 2020 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 應(yīng)用心理學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 02 4 2020 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 法學(xué)類 ((語(yǔ)種不限)) 03 4 2020 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 文化產(chǎn)業(yè)管理 ((語(yǔ)種不限)) 04 3 2020 / 本一 - 文科 4年 5300
寧夏 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)(語(yǔ)種不限)) 05 3 2020 / 本一 - 文科 4年 6095

(一).浙江師范大學(xué)在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

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(二).浙江師范大學(xué)在新疆普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

一、浙江師范大學(xué)在新疆招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)浙江師范大學(xué)在新疆2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:生物科學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人、計(jì)算機(jī)類專業(yè)招生人數(shù)為2人、法學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人、思想政治教育專業(yè)招生人數(shù)為1人等,完整的招生計(jì)劃見下表。二、浙江師范大學(xué)在新疆招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022浙江師范大學(xué)在新疆招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 ...查看更多

(三).中國(guó)石油大學(xué)(北京)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、中國(guó)石油大學(xué)(北京)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新中國(guó)石油大學(xué)(北京)和浙江師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),中國(guó)石油大學(xué)(北京)和浙江師范大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、中國(guó)石油大學(xué)(北京)是在北京昌平區(qū);浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;2、中國(guó)石油大學(xué)(北京)和浙江師范大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1953年和1956年;3、中國(guó)石油大學(xué)(北京)隸屬關(guān)系為教育部、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4...查看更多

(四).東北師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、東北師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新東北師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),東北師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、東北師范大學(xué)是在吉林長(zhǎng)春市;浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;2、東北師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1946年和1956年;3、東北師范大學(xué)隸屬關(guān)系為教育部、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、東北師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、浙江師范大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

(五).浙江師范大學(xué)在吉林普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

一、浙江師范大學(xué)在吉林招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)浙江師范大學(xué)在吉林2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:法學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為2人、小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為2人、工商管理類專業(yè)招生人數(shù)為3人、物理學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為2人、智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、電子信息類專業(yè)招生人數(shù)為6人、機(jī)器人工程專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見下表。二、浙江師范大學(xué)在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022浙江師范...查看更多

(六).浙江師范大學(xué)和西安理工大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、浙江師范大學(xué)和西安理工大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新浙江師范大學(xué)和西安理工大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),浙江師范大學(xué)和西安理工大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;西安理工大學(xué)是在陜西西安市;2、浙江師范大學(xué)和西安理工大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1956年和1949年;3、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、西安理工大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、浙江師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、西安理工大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

(七).內(nèi)蒙古高考多少分可以上浙江師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

據(jù)最新浙江師范大學(xué)招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績(jī)?cè)?91分左右,位次排名需要在11775名左右,才可以考上浙江師范大學(xué),不過每年浙江師范大學(xué)在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上浙江師范大學(xué) 1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上浙江師范大學(xué)的理科最低分需要509分,錄取最低位次為11595名; 2...查看更多

(八).2024年浙江師范大學(xué)行知學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

2024年浙江師范大學(xué)行知學(xué)院王牌專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)空間安全、漢語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、生物技術(shù)、旅游管理、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。一、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院王牌專業(yè)名單1、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)空間安全、漢語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、生物技術(shù)2、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè):應(yīng)用化學(xué)3、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè):旅游管理、工商管理、機(jī)械...查看更多

(九).杭州電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、杭州電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新杭州電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),杭州電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、杭州電子科技大學(xué)是在浙江杭州市;浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;2、杭州電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1956年和1956年;3、杭州電子科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、杭州電子科技大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

(十).2023年浙江師范大學(xué)行知學(xué)院王牌專業(yè)排名(原創(chuàng))

一、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院特色專業(yè)名單一覽表 根據(jù)浙江師范大學(xué)行知學(xué)院招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,浙江師范大學(xué)行知學(xué)院王牌專業(yè)有:省級(jí)(直轄市)旅游管理、工商管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全等。省重點(diǎn)、培育專業(yè)應(yīng)用化學(xué)等。 序號(hào) 專業(yè)層次 ...查看更多

(十一).浙江師范大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、浙江師范大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新浙江師范大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),浙江師范大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;上海第二工業(yè)大學(xué)是在上海浦東新區(qū);2、浙江師范大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1956年和1960年;3、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、上海第二工業(yè)大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府;4、浙江師范大學(xué)辦學(xué)層次...查看更多

(十二).上海理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、上海理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新上海理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),上海理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、上海理工大學(xué)是在上海楊浦區(qū);浙江師范大學(xué)是在浙江金華市;2、上海理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1906年和1956年;3、上海理工大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、浙江師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、上海理工大學(xué)辦學(xué)層次為本科、浙江師范大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

三、浙江師范大學(xué)簡(jiǎn)介

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué),前身是杭州師范?茖W(xué)校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年,杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并,更名為浙江師范學(xué)院。1965年,浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年,學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校,2020年獲評(píng)第二屆“全國(guó)文明校園”,F(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個(gè)校區(qū),20個(gè)學(xué)院(含獨(dú)立學(xué)院)組成。浙江師范大學(xué)堅(jiān)持**辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng),實(shí)施“特色化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)浙江

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