【理科數(shù)學(xué)】
閱讀量大計算量大
學(xué)生時間偏緊
點評人:
郭俊芳（廈門雙十中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組長）
難度:
今年全國卷使用全國新課標(biāo)Ⅰ卷，相比往年的福建卷，最大的差異是:前三道解答題不是“一馬平川”的基本題，解答題的第一問就不能輕易得分。
總體點評:
相比往年全國Ⅰ卷，試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，變化不大，題目有種“似曾相識的親切感”，但對后續(xù)的推理、計算、速度等能力要求高。全卷基本題、新題偏少，中檔題占絕大多數(shù)。函數(shù)導(dǎo)數(shù)、概率、立幾、解幾、選修這五大板塊題數(shù)、分值最穩(wěn)定，不同時出現(xiàn)三角與數(shù)列解答題。只停留在公式、定理、概念等記憶層面的同學(xué)會比較吃力；對中檔題訓(xùn)練有素，計算速度快、準(zhǔn)確率高的同學(xué)則會受益�？傊�，得高分還需要有較深的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
全國卷對數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和空間想象能力的考查力度大。例如，第16題線性規(guī)劃數(shù)字計算量大，第18題立幾要求空間想象力強。由于題序靠前，不少同學(xué)在這兩題上耗時多。
概率統(tǒng)計題要求閱讀能力強、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力強。前幾年基本考查古典概型，今年考查幾何概型。已知概率范圍求n的值，需要逆向思維能力，這也是大多數(shù)學(xué)生的弱項。
總體感覺整卷閱讀量大，計算量大，學(xué)生的思考時間較少，時間偏緊；開放性問題沒有突破，探索性味道不濃。特別是壓軸的導(dǎo)數(shù)題，模型是前幾年多次出現(xiàn)的陳題。
文科數(shù)學(xué) 題型較為常規(guī) 計算強度較大
泉州一中高三文科數(shù)學(xué)備課組組長 吳亦佳
今年文科數(shù)學(xué)卷還是延續(xù)去年全國Ⅰ卷的風(fēng)格，側(cè)重基礎(chǔ)知識的綜合運用和思維能力考查，考查學(xué)生的推理論證、運算、空間想象和數(shù)據(jù)處理。從卷面知識點看，前面的題型較為常規(guī)，考查基本知識、基本方法、基本運算，學(xué)生較易得分。后半部分知識難度平穩(wěn)過渡，有所提升，更側(cè)重邏輯思維和運算能力的考查。
從學(xué)生考后反映情況看，知識點平時訓(xùn)練都有涉及，題型較為常規(guī)，計算強度較大，立幾和概率統(tǒng)計較福建卷難度大，對考生解題有所影響。
