篇一
十五年的教學之路,十一年的班主任之途,讓我不知不覺中成了一名老教師。十五年來,有過欣慰,有過焦慮,有過無數個喜怒哀樂。作為教師,“對學生負責,對家長負責”始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,讓所有的學生考上大學,讓盡可能多的學生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。
篇二
很榮欣。今年我獲得了區(qū)優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號。雖然,我已而立之年,但對于獲得此殊榮,我知道我資質尚淺。今后我會以這次獲獎為動力,全身心的投入到我們電子專業(yè)的專業(yè)內涵建設中去,加倍努力工作。為學校貢獻自己微薄之力。最后,祝所有同仁節(jié)日快樂。謝謝!
篇三
坦坦蕩蕩做人,扎扎實實做事。愛學生如同愛兒女,敬老師好比敬父母。讓優(yōu)秀成為一種習慣。這是我從教20多年來的一種行為準則。
篇四
十五年的教學之路,十一年的班主任之途,讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師。十五年來,有過欣慰,有過焦慮,有過無數個喜怒哀樂。作為江寧中專校的教師,“對學生負責,對家長負責”始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,讓所有的學生考上大學,讓盡可能多的學生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。
篇五
三年前我接手了07綜高機電班,班級情況很糟糕。經過三年的努力,在今年的對口單招考試中,2人考取本科,28人被專科錄取。學校為此讓我獲得這個榮譽,讓我真實的體會到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂。在此我謝謝那些陪我一起奮斗過的領導和同仁們!謝謝大家!
篇六
今天,我獲此殊榮,心中感到既慚愧又感動。慚愧的是,有很多教師勤勤懇懇,默默無聞的工作,他們很多人做的比我要好的多、優(yōu)秀的多。感動的是校領導對我工作情況的認可和各位同事對我的支持和幫助。“師德標兵”這個榮譽稱號,對我來說,是一種榮譽,更是一種激勵。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個光榮稱號。
篇七
很榮幸獲得了“優(yōu)秀教育工作者”這個稱號,站在這個領獎臺上,此時此刻,我的心情可以用三句話來表達:
第一句,感恩!感謝曾經為學院做出無私奉獻的老一輩教員。
我 xxxx年從大連x x學校畢業(yè)直接到學院當教員,是他們的關懷和幫助使我在極短的時間里從一個軍校學員成長為一個合格的軍校教員。沒有他們就沒有我的今天,他們是我最好的老師,他們無私地把知識傳授給我,他們的高尚品格熏陶了我。在這個慶祝教師節(jié)的日子里,請允許我向我們的老一教員致以崇高的敬禮。
第二句,我是一顆螺絲釘。
來院二十五年了,我當過教員、擔任過學員隊隊干,任職過實驗中心實驗員,現(xiàn)在是xx訓練中心副主任。不管在哪個崗位上,我都把自己當作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用;不追名逐利,默默無聞,甘為人梯,踏踏實實做好自己的工作是我的準則。
第三句,我要做一塊墊腳石。
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轉眼間,我服役已經快滿三十年了,繼續(xù)為學院工作的時間已經不多。在接下來的日子里,我要做一塊墊腳石,把我這二十幾年來工作的經驗和教訓,尤其是在學院的xxxx硬件制作方面的經驗和教訓,毫無保留的傳遞給我們的年輕教員,算是我為學院建設貢獻一點余熱吧。
謝謝大家!