江西應用技術職業(yè)學院什么專業(yè)是王牌專業(yè) 比較好的有哪些

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江西應用技術職業(yè)學院王牌專業(yè)有國土資源調(diào)查與管理、國土資源調(diào)查、水文與工程地質(zhì)、工程測量技術、工業(yè)分析與檢驗、電子商務、工程測量技術、水文與工程地質(zhì)等,以下為具體名單。

一、江西應用技術職業(yè)學院什么專業(yè)是王牌專業(yè)

雙高計劃高水平專業(yè)群建設名單:國土資源調(diào)查與管理

國家骨干高職院校重點建設專業(yè):國土資源調(diào)查、水文與工程地質(zhì)、工程測量技術、工業(yè)分析與檢驗

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):電子商務、工程測量技術、水文與工程地質(zhì)、數(shù)控技術

國家示范校重點建設專業(yè) :國土資源調(diào)查、測繪工程技術、水文與工程地質(zhì)、工業(yè)分析與檢驗;

中央財政支持的重點專業(yè) :寶玉石鑒定與加工技術、汽車檢測與維修技術專業(yè);

應用技術型本科試點專業(yè):地質(zhì)工程、工程造價、測繪工程

省級示范專業(yè) :國土資源調(diào)查、測繪信息技術、工程造價、WEB應用程序設計、電子信息工程技術;

省級特色專業(yè) :國土資源調(diào)查、水文與工程地質(zhì)、工業(yè)分析與檢驗、工程測量技術、電子信息工程技術、數(shù)控技術;

校級重點建設專業(yè) :國土資源調(diào)查、測繪工程技術、水文與工程地質(zhì) 、工業(yè)分析與檢驗、電子信息工程技術 、數(shù)控技術

二、江西應用技術職業(yè)學院專業(yè)設置

江西應用技術職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單專業(yè)名稱本?
測繪地理信息學院工程測量技術專科
攝影測量與遙感技術?
地籍測繪與土地管理?
測繪地理信息技術?
國土空間規(guī)劃與測繪?
無人機應用技術?
財經(jīng)與商務學院大數(shù)據(jù)與會計?
酒店管理與數(shù)字化運營?
電子商務專科
市場營銷?
現(xiàn)代物流管理專科
跨境電子商務?
機械與電子工程學院數(shù)控技術?
電子信息工程技術?
模具設計與制造專科
機械制造及自動化?
工業(yè)機器人技術專科
機電一體化技術?
信息工程學院軟件技術?
計算機應用技術?
物聯(lián)網(wǎng)應用技術?
計算機網(wǎng)絡技術專科
移動互聯(lián)應用技術?
大數(shù)據(jù)技術?
材料工程學院分析檢驗技術?
藥品生產(chǎn)技術專科
化妝品技術?
食品檢驗檢測技術?
有色金屬智能冶金技術?
建筑工程學院建筑智能化工程技術?
建筑工程技術?
道路與橋梁工程技術?
工程造價?
城市軌道交通工程技術?
汽車學院新能源汽車技術?
汽車制造與試驗技術?
汽車智能技術?
智能交通技術專科
汽車檢測與維修技術?
設計工程學院動漫制作技術專科
室內(nèi)藝術設計?
建筑室內(nèi)設計?
數(shù)字媒體技術?
虛擬現(xiàn)實技術應用?
資源環(huán)境與珠寶學院國土資源調(diào)查與管理?
水文與工程地質(zhì)?
首飾設計與工藝專科
生態(tài)地質(zhì)調(diào)查?
寶玉石鑒定與加工專科
社會管理學院商務英語?
學前教育專科
社會體育?

三、江西應用技術職業(yè)學院簡介

江西應用技術職業(yè)學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。地處江西省贛州市。1958年5月建校,原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校,歷經(jīng)江西地質(zhì)學院、江西省地質(zhì)學校、贛州地質(zhì)學校、南方工業(yè)學校、江西應用技術職業(yè)學院五個發(fā)展階段。

學校是*高水平專業(yè)群(A檔)建設單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水平高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應用技術型本科人才試點院校,先后榮獲“中國職業(yè)教育50強”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強”(兩次)、“全國校企合作先進單位”、“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”等榮譽稱號,連續(xù)16年被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級學!焙汀跋冗M單位”。

學校建有校屬企業(yè)江西應職院科技產(chǎn)業(yè)有限公司,目前正在推進與中國電建(江西水電)聯(lián)合承擔總投資 2.4 億元的會昌縣礦山生態(tài)修復項目已初具成效,被列為全省生態(tài)修復試點項目。學校深化產(chǎn)教融合,建立“江西省國土資源職業(yè)教育集團”(全國示范性職業(yè)教育集團培育單位)、混合所有制特征的訊方技術學院,與業(yè)內(nèi)標桿企業(yè)、龍頭骨干企業(yè),共建新型混合所有制二級學院(訊方技術學院)、吉利汽車產(chǎn)業(yè)學院、華測檢測產(chǎn)業(yè)學院、礪劍天眼產(chǎn)業(yè)學院等4個產(chǎn)業(yè)學院。

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